第1篇 市委常委會推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化和開展講政治、重規(guī)矩作表率專題教育工作方案

公文 市委常委會推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化和開展“講政治、重規(guī)矩作表率”專題教育工作方案

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是黨中央作出的重大決策部署。從現(xiàn)在起到黨的十九大召開前，在黨員干部重點是縣處級以上黨員領(lǐng)導干部中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育，是省委的重大決定和我省推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重要載體。根據(jù)全市《關(guān)于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案》《關(guān)于在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育的實施方案》，結(jié)合市委常委會實際，制定如下工作方案。

一、傳達學習、研究部署

1.參加全省會議。4月20日，各位市委常委參加全省推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作電視電話會議。

2.專題傳達學習。5月上旬，市委常委會議學習傳達總書記關(guān)于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化重要指示精神，學習中央和省、合肥市會議精神，研究我市實施方案。

3.印發(fā)實施方案。5月上旬，印發(fā)全市推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化《實施方案》、在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育《實施方案》，印發(fā)市委常委會關(guān)于兩項工作《方案》。

4.開會進行部署。5月上旬，召開全市推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作會議，進行具體部署。

二、堅持在“學”上深化拓展

5.制定中心組學習計劃。4月底前，制定市委中心組年度學習計劃，把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為經(jīng)常性教育的基本內(nèi)容，把總書記關(guān)于精準扶貧、環(huán)境保護、綠色發(fā)展等講話精神作為必學內(nèi)容。

6.制定個人學習計劃。各位市委常委結(jié)合實際制定個人自學計劃，每年完成規(guī)定的學習任務(wù)。

7.開展“三個一”活動。5月份，在總書記視察安徽合肥一周年之際，組織1次專題學習討論、召開1次專題組織生活會、實施1次全面對標落實行動。

8.開展集中學習研討。在深入學習黨章黨規(guī)、系列講話的基礎(chǔ)上，圍繞“講政治，我們怎么講”、“重規(guī)矩，我們怎么做”、“作表率，我們怎么辦”3個專題，分別召開市委中心組學習研討會，時間初定在5月、7月、9月。

三、堅持在“做”上聚力用勁

9.發(fā)揮示范表率作用。按照省委、合肥市委、市委部署要求，市委常委帶頭開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育，自覺踐行“四講四有”標準，做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格，抓黨建嚴職責、重實干勇?lián)?、拒腐蝕永不沾，為廣大黨員作出表率。

四、堅持在“改”上持續(xù)用力

10.抓好個人整改落實。各位市委常委按照“四講四有”標準，對照黨章黨規(guī)、對照系列講話、對照正反兩個方面典型、對標廖俊波同志先進事跡，特別是對標《準則》《條例》，把自己的思想和工作擺進去，進行深入查擺和“黨性體檢”，查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致，建立整改清單，抓好整改落實，著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發(fā)揮作用不夠等問題。

11.抓好班子整改落實。市委常委會查找分析是否落實全面從嚴治黨主體責任，是否堅決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，是否認真堅持民主集中制，著力解決黨的領(lǐng)導弱化、黨的建設(shè)缺失、全面從嚴治黨不力等問題，跟蹤整改落實，加強制度建設(shè)，不斷鞏固拓展“管黨治黨寬松軟問題”專項治理成果。

12.召開市委常委會民主生活會。按照《縣以上黨和國家機關(guān)黨員領(lǐng)導干部民主生活會若干規(guī)定》和省委、合肥市委部署要求，召開市委常委會年度民主生活會，嚴肅認真開展批評和自我批評。市委主要負責同志在民主生活會上通報班子成員受到談話函詢情況；被談話函詢的黨員領(lǐng)導干部，存在錯誤的應(yīng)當作出深刻檢查，受到提醒的應(yīng)當作出整改表態(tài)，沒有問題的應(yīng)當說明談話函詢情況。

五、堅持在“融”上狠下功夫

13.過好雙重組織生活。落實《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》，各位常委以普通黨員身份參加所在黨支部或黨小組的組織生活，帶頭參加學習討論，帶頭開展“五查五看”查擺問題。

14.帶頭講黨課。各位常委到所在支部或聯(lián)系支部講黨課至少1次。

六、堅持在“建”上加大力度

15.抓實基層支部。樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向，注重把思想政治工作落到支部，把從嚴教育管理黨員落到支部，把群眾工作落到支部。結(jié)合分管領(lǐng)域，督促指導基層黨組織標準化建設(shè)。

七、著力推動工作落實

16.落實主體責任。把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化納入管黨治黨的責任清單，每年專門研究部署；把組織開展“兩學一做”學習教育情況，作為各級黨組織書記抓基層黨建述職評議考核、領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部綜合考核的重要內(nèi)容，每年結(jié)合總結(jié)、述職進行檢查和評估，作為評判黨組織和黨組織書記履行管黨治黨責任情況的重要依據(jù)。

17.加強督促指導。市委常委結(jié)合工作調(diào)研，加強對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、分管部門和領(lǐng)域?qū)W習教育的督促檢查和分類指導，及時了解掌握情況，督促抓好問題整改。

18.做好結(jié)合文章。堅持兩手抓、兩促進，把推進學習教育常態(tài)化制度化同做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結(jié)合起來，同完成全市中心工作結(jié)合起來，推動學習教育和“講重作”工作取得實效。

第2篇 衛(wèi)生計生委關(guān)于推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化工作方案

按照《中共龍巖市委組織部、龍巖市直機關(guān)工委印發(fā)〈關(guān)于推進市直機關(guān)、駐巖單位“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的安排方案〉的通知》要求，圍繞貫徹落實中央、省委和市委關(guān)于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作座談會議精神，結(jié)合我委實際，現(xiàn)就推進全市衛(wèi)生計生系統(tǒng)“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，制定如下實施方案。

一、總體目標和原則

開展“兩學一做”學習教育，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合的有力抓手，是不斷加強黨的思想政治建設(shè)的有效途徑，是全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，要堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效，在突出思想教育、落實基本制度、解決主要問題上下功夫，既突出“關(guān)鍵少數(shù)”，認真抓好黨員領(lǐng)導干部學習教育，又面向全體黨員，在融入日常、抓在經(jīng)常，持續(xù)推動全面從嚴治黨工作落到實處，著力營造良好的政治生態(tài)環(huán)境，為衛(wèi)生計生事業(yè)全面深化改革提供堅強有力的政治保證。工作中，要堅持以下基本原則：

——注重以上率下。以領(lǐng)導干部帶頭學習、嚴格落實組織生活制度、加強思想作風建設(shè)的實際行動，為全體黨員作出示范。

——激發(fā)支部活力。以落實“三會一課”等基本制度為抓手，充分調(diào)動黨支部積極性主動性創(chuàng)造性，最大限度地激發(fā)黨支部教育管理黨員的內(nèi)生動力。

——突出問題導向。堅持學做結(jié)合，突出針對性，認真查找分析、著力解決自身存在的突出問題，推動黨支部和黨員依靠自身力量修正錯誤、改進提高。

——凸顯行業(yè)特色。結(jié)合衛(wèi)生計生行業(yè)實際，確定學習重點，明確整改方向，體現(xiàn)工作要求上的具體化、精準化、差異化。

——堅持常抓不懈。綜合運用督導考核、典型帶動和信息化手段，持續(xù)推進“兩學一做”學習教育，防止和克服緊一陣松一陣、表面化形式化、學習教育與思想工作實際“兩張皮”等不良傾向。

二、基本內(nèi)容和任務(wù)

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，必須認真執(zhí)行中央和省、市委關(guān)于“兩學一做”學習教育系列文件的規(guī)定要求，在夯實“學”的基礎(chǔ)、抓住“做”的關(guān)鍵上持續(xù)用力，確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用。

（一）深化黨章黨規(guī)學習，在落實全面從嚴治黨要求上形成新自覺。以黨章為統(tǒng)領(lǐng)，將新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則、廉潔自律準則和黨內(nèi)監(jiān)督條例、問責條例、紀律處分條例列入學習內(nèi)容，聯(lián)系全面從嚴治黨實踐，聯(lián)系黨員干部思想實際，深刻領(lǐng)會以同志為核心的黨中央全面從嚴治黨的部署，不斷深化對黨內(nèi)基礎(chǔ)性法規(guī)制度新體系的認識，認真踐行遵守新制度體系的高線和底線、自律和他律、軟要求和硬約束，真正使黨章黨規(guī)內(nèi)化于心、外化于行，自覺把講政治貫穿于日常工作生活全過程、貫穿于黨性鍛煉的全過程，弘揚共產(chǎn)黨人價值觀，補精神之鈣、筑黨性之魂、穩(wěn)思想之舵，以政治上的清醒確保在全面從嚴治黨新征程中不掉隊、不落伍、不糊涂、不犯錯。

（二）學深悟透系列講話，在推動衛(wèi)生計生事業(yè)發(fā)展上體現(xiàn)新?lián)?。堅持讀原著、學原文、悟原理，堅持系統(tǒng)深入學、充滿感情學、針對問題學、付諸實踐學、不斷跟進學，領(lǐng)會掌握基本精神、基本內(nèi)容、基本要求，做到學而信、學而思、學而行，不斷增進對總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的真理認同和實踐認同，進一步強化“四個意識”，特別是核心意識和看齊意識。與學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“****”重要思想、科學發(fā)展觀結(jié)合起來，與學習總書記對福建、對閩西工作的一系列重要指示精神，在福建工作時倡導的“滴水穿石”精神，“四下基層”“馬上就辦”的優(yōu)良作風以及對閩西“進則全勝、不進則退”的重要批示緊密結(jié)合起來，同學習黨的歷史，特別是閩西革命歷史結(jié)合起來，充分傳承紅色基因，弘揚老區(qū)精神。

（三）堅持“學”“做”結(jié)合，在樹牢合格標準，解決突出問題上取得新成效。一是教育引導廣大黨員按照“四講四有”標準，做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。通過多種方式，組織黨員深入學習“四個合格”的具體要求，讓黨員知曉合格標準、明確行為底線，真正讓“四個合格”入腦入心、化為實際行動。二是對照市第五次黨代會提出的鍛造戰(zhàn)斗隊伍，樹立龍巖擔當，造就能擔當?shù)狞h員干部隊伍要求，爭當“紅土先鋒”，爭做信念堅定、紀律嚴明、品行高尚、作為擔當?shù)谋砺剩杂X將學習教育成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的激情和動力，轉(zhuǎn)化為服務(wù)中心、服務(wù)群眾的能力和水平，在實施“三大戰(zhàn)略”，打好“三大戰(zhàn)役”等中心工作中做表率、當標桿。三是要把查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的規(guī)定要求，引導每名黨員、干部發(fā)揚自我革命精神，對照黨章黨規(guī)、對照系列講話、對照先進典型，按照合格黨員標準，緊密聯(lián)系思想工作實際，經(jīng)常進行“黨性體檢”，以解決突出問題的新變化新氣象不斷彰顯學習教育新成效。

當前，要把學習貫徹總書記重要指示精神，開展向廖俊波同志學習活動作為當前的一項重要任務(wù)，作為“兩學一做”學習教育重要內(nèi)容，開展“學習廖俊波，爭做合格黨員”主題實踐活動，引導黨員、干部學習弘揚廖俊波同志對黨忠誠、心系群眾、忘我工作、無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)，進一步提升干事創(chuàng)業(yè)精氣神，不忘初心、扎實工作、廉潔奉公，身體力行把黨的方針政策落實到基層和群眾中去，撲下身子抓實抓細各項工作，真心實意為人民造福。

三、主要措施和方法

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，要在突出“關(guān)鍵少數(shù)”上持續(xù)用力，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以“兩學一做”為基本內(nèi)容，以“三會一課”為基本制度，以黨支部為基本單位，以解決問題、發(fā)揮作用為基本目標，長期堅持、形成常態(tài)。

（一）堅持黨員領(lǐng)導干部率先垂范

1.嚴格落實責任清單。深入實施全面從嚴治黨主體責任工作任務(wù)清單和任務(wù)安排，將落實職責范圍內(nèi)的全面從嚴治黨責任制的情況納入述職評議重要內(nèi)容。著力抓好責任清單和責任書的制定、簽訂、日常監(jiān)督提醒、年終述職評議等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，明確委領(lǐng)導班子成員抓機關(guān)黨建和從嚴治黨工作的具體職責和要求，強化“一把手”抓機關(guān)黨建主體責任。

2.推動領(lǐng)導干部對照檢查常態(tài)化。查黨員領(lǐng)導干部是否自覺參加機關(guān)支部組織生活，看是否存在“特殊黨員”；查黨員領(lǐng)導干部是否參加雙重組織生活會，看是否自覺接受監(jiān)督；查黨員領(lǐng)導干部是否落實機關(guān)黨建一崗雙責，看是否率先垂范，是否帶頭嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神及市委 2號文件。

3.實施領(lǐng)導干部“雙掛聯(lián)”機制。組織黨員深入社區(qū)、貧困村“聯(lián)系群眾辦實事”，常態(tài)化開展下基層調(diào)研、結(jié)對聯(lián)系、走訪慰問等工作。深化領(lǐng)導干部掛鉤行政服務(wù)中心窗口工作，定期到中心帶班指導。委領(lǐng)導班子成員每人至少聯(lián)系指導 1個基層支部，每年至少走訪指導 1次。

4.加強干部學習教育培訓。黨員領(lǐng)導干部要把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為理論學習中心組學習的主要內(nèi)容，每季度至少進行1次集中學習，有針對性地確定主題，加強研討式、互動式、調(diào)研式學習，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，在集中學習的同時要堅持開展自學，制定學習計劃，細化學習措施，深刻查擺問題。黨組織書記每年撰寫 黨建研究論文，黨支部書記每年撰寫 學習體會。堅持機關(guān)黨組織“周一講學”，定期舉辦“紅土講壇”，推廣應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)自助學習，不斷豐富學習載體和學習形式，拓展教育培訓對象的覆蓋面。對有特殊原因確實不能參加的、年老體弱的黨員同志，通過送學上門、入戶走訪等多種方式，進行“補課”，確保全員參與。

第3篇 學校推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化督導工作方案

為扎實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，根據(jù)上級和學校黨委部署要求，現(xiàn)就推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化督導工作，制訂本方案。

一、總體目標

圍繞“兩學一做”學習教育的主要目標任務(wù)，以推動基層黨組織建設(shè)標準化、規(guī)范化為重點，堅持全覆蓋、常態(tài)化，突出針對性和實效性，認真查找分析、著力解決黨組織存在的突出問題，建立健全督導評估長效機制，推動黨員教育經(jīng)常化、組織生活正常化、作用發(fā)揮常態(tài)化，防止和克服緊一陣松一陣、表面化形式化、學習教育與思想工作實際“兩張皮”等不良傾向，確保學習教育各項規(guī)定動作落實到位。

二、督導內(nèi)容

(一)傳達部署情況

1.各級黨組織是否及時傳達學?！锻七M“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化實施意見》以及座談會會議精神等。

2.黨委（黨總支）是否制定了實施方案并做出相應(yīng)部署安排。

3.黨支部是否制定了主題黨日計劃。

第4篇 鎮(zhèn)黨委推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化中開展講政治、重規(guī)矩、作表率專題教育工作安排方案

2 鎮(zhèn)黨委推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化中開展講政治、重規(guī)矩、作表率專題教育工作安排方案

為扎實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，根據(jù)省、市、縣委統(tǒng)一部署，從4月下旬起到黨的十九大召開前，在全鎮(zhèn)黨員干部重點是各級黨員領(lǐng)導干部中，組織開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育?，F(xiàn)就xx鎮(zhèn)黨委在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育，制定如下工作安排方案。

一、堅持不懈強化理論學習

嚴格執(zhí)行省委《深入學習貫徹總書記系列重要講話精神若干規(guī)定》，在前期學習的基礎(chǔ)上，作出進一步加強學習的具體安排，鎮(zhèn)黨委和班子成員列出個人自學計劃，每月至少組織一次集中學習，深入學習黨章黨規(guī)，深入學習總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略以及視察安徽重要講話精神，讀原著、學原文、悟原理，做到應(yīng)學必學、應(yīng)學盡學、應(yīng)學立學。

1．開展一輪專題學習討論。在深入開展自學的基礎(chǔ)上，鎮(zhèn)黨委在 5月、7月、9月底前，分別圍繞“講政治，我們怎么講”、“重規(guī)矩，我們怎么做”、“作表率，我們怎么辦”三個專題，開展集中研討。每次專題學習討論安排若干名班子成員進行重點發(fā)言，每位班子成員在專題學習討論會上至少作一次重點發(fā)言。同時，鎮(zhèn)黨委班子成員以普通黨員身份至少參加 1次所在鎮(zhèn)機關(guān)支部的學習討論會，緊密聯(lián)系思想工作生活實際，帶頭開展“五查五看”，與支部黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育。

2．參加一次支部組織生活會。認真落實雙重組織生活制度，鎮(zhèn)黨委班子成員以普通黨員身份，5月底前，參加鎮(zhèn)機關(guān)支部專題組織生活會，與支部黨員一起，對支部的工作、作風等進行評議，并對加強支部自身建設(shè)提出要求。

3．開展一次全面對標落實行動。5月底前，鎮(zhèn)黨委全面對標總書記系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神以及中央和省、市、縣委一系列決策部署，認真梳理工作開展情況，制定工作推進清單，帶頭履職盡責、克難攻堅，努力干在實處、走在前列。

4．開展一次革命傳統(tǒng)教育?！捌咭弧鼻昂?，組織鎮(zhèn)班子成員赴大別山烈士陵園、王步文故居等黨性教育基地學習參觀，重溫入黨誓詞，強化黨性修養(yǎng)。

5．開展一次向廖俊波等先進典型學習活動?！捌咭弧鼻昂?，組織學習廖俊波等先進典型事跡，不忘初心、扎實工作、廉潔奉公，身體力行把黨的方針政策落實到基層和群眾中去。

6．開展一次廉政警示教育?！捌咭弧鼻昂?，組織鎮(zhèn)班子成員赴市預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育基地學習參觀，組織觀看我市嚴重違法違紀黨員干部專題警示教育片，汲取教訓、自警自勵。

7．為基層黨員講一次黨課。“七一”前后，鎮(zhèn)班子成員分別選擇聯(lián)系點的村和鎮(zhèn)直單位黨組織，圍繞推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，圍繞鎮(zhèn)“六大發(fā)展戰(zhàn)略”，圍繞“龍頭企業(yè)+基地+合作社”壯大村級集體經(jīng)濟，圍繞基層黨員普遍關(guān)注的熱點難點疑點問題，為支部黨員講一次黨課，示范推動全鎮(zhèn)“黨課進基層”取得實效。

二、深入細致查擺問題不足

堅持邊學邊查，鎮(zhèn)黨委堅持問題導向，按照“四講四有”標準，對照黨章黨規(guī)、對照系列講話、對照正反兩個方面典型，特別是對標《準則》《條例》，把自己的思想和工作擺進去，有針對性地進行深入查擺和“黨性體檢”。從講政治、重規(guī)矩、作表率三個方面分別重點查找存在的問題。認真查找在脫貧攻堅過程中是否存在問題。建立鎮(zhèn)黨政班子和班子成員個人問題清單。

三、扎實有效抓好整改落實

堅持邊查邊改、立行立改，堅持突出重點改、前后銜接改、建章立制改、跟蹤問效改，從具體事情做起，從具體問題改起，做到思想問題和實際問題一起改。將查擺出的問題與前期“兩學一做”學習教育、“講看齊、見行動”學習討論和民主生活會、組織生活會上查擺出的問題、巡視巡查反饋的問題，一并進行梳理分析，制定整改措施，明確整改責任和完成時限，進一步列出鎮(zhèn)黨政班子和班子成員個人整改清單，逐項抓好整改落實。還要重點圍繞脫貧攻堅中的問題抓好整改。

四、切實加強對全鎮(zhèn)學習教育的領(lǐng)導

認真落實主體責任，切實加強對全鎮(zhèn)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育的組織領(lǐng)導，制定工作方案，進行周密部署，聽取工作匯報，從嚴從實抓好全縣學習教育。鎮(zhèn)黨委結(jié)合工作調(diào)研，加強全鎮(zhèn)學習教育的督查指導，及時了解掌握情況，督促抓好問題整改，推動學習教育取得實效。

第5篇 關(guān)于推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化工作方案

9 關(guān)于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的工作方案

為深入貫徹落實黨的十八屆六中全會和總書記重要指示精神，持續(xù)推動全面從嚴治黨突出“關(guān)鍵少數(shù)”并向基層延伸，根據(jù)中央和省委關(guān)于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的《意見》和《實施方案》要求，緊密結(jié)合xx工作實際，現(xiàn)就推進全市“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化提出如下工作方案。

一、充分認識重大意義

黨章是管黨治黨的總章程，黨規(guī)是黨員思想和行為的具體遵循，總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是當代中國馬克思主義最新發(fā)展，是我們黨推進具有許多新的歷史特點的偉大斗爭、黨的建設(shè)新的偉大工程、中國特色社會主義偉大事業(yè)的強大思想武器，是各級黨組織和全體黨員必須始終堅持的行動指南。做合格黨員是對每名黨員的基本要求。總書記強調(diào)，“兩學一做”學習教育是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合的有力抓手，是全面從嚴治黨的基礎(chǔ)性工程，要堅持不懈抓下去。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，對于進一步用總書記系列重要講話精神武裝全市黨員頭腦，加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，確保全市各級黨組織和廣大黨員更加緊密地團結(jié)在以同志為核心的黨中央周圍，充分發(fā)揮“三個作用”，實現(xiàn)市第十二次黨代會確定的“全面建成小康、全面振興轉(zhuǎn)型”奮斗目標，具有重大而深遠的意義。

二、認真貫徹總體要求

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，必須全面貫徹落實總書記重要指示精神和中央、省委部署，把思想教育作為首要任務(wù)，堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，堅持學思踐悟、知行合一，堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效，教育引導全市各級黨組織和廣大黨員進一步增強“四個意識”，始終堅定自覺地維護以同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導；進一步嚴守政治紀律，切實提升黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性；進一步發(fā)揚自我革命精神，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領(lǐng)導干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用，為推進“兩聚一高”新實踐、建設(shè)“強富美高”新xx提供堅強組織保證。

三、準確把握目標任務(wù)

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，要認真執(zhí)行中央和省、市委關(guān)于“兩學一做”學習教育系列文件要求，在夯實“學”的基礎(chǔ)、抓住“做”的關(guān)鍵上持續(xù)用力、取得實效。

（一）持續(xù)加強黨章黨規(guī)學習，自覺遵守從嚴治黨新要求。要聯(lián)系推進全面從嚴治黨實踐，聯(lián)系黨員干部思想實際，做到“三學三增強”：持續(xù)深入學，反復學習、弄懂吃透，不斷增強尊崇黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺；突出重點學，深入學習《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《黨內(nèi)監(jiān)督條例》《廉潔自律準則》《紀律處分條例》等，牢記各項規(guī)定要求，不斷增強嚴肅黨內(nèi)政治生活、自覺接受監(jiān)督的政治自覺；正反對照學，從周恩來精神、焦裕祿精神、淮海戰(zhàn)役精神等精神財富中汲取養(yǎng)分，從近年來中央和省、市委查處的嚴重違紀違法案件中吸取教訓，不斷增強敬畏黨章黨規(guī)、嚴守紀律規(guī)矩的行動自覺。

第6篇 司法局推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化度工作方案

根據(jù)區(qū)委《關(guān)于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施意見》和《關(guān)于在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育的實施方案》文件精神，現(xiàn)就我局推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化2023年度工作制定如下方案。

一、貫徹落實中央和省、市、區(qū)有關(guān)精神

1、通過召開黨組會、中心組學習會等形式，及時傳達總書記重要指示精神，以及中央和省委、市委、區(qū)委有關(guān)文件、會議精神，進行謀劃安排。

2、局黨組根據(jù)中央和省委、市委、區(qū)委要求精神，結(jié)合實際研究貫徹落實措施，制定本地本單位推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的具體實施意見、年度工作方案以及“講重作”專題教育實施方案。

3、局黨組保留學習教育協(xié)調(diào)機構(gòu)，加強力量抓好“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的組織協(xié)調(diào)工作。

4、局黨組組織召開工作會議，對推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作進行動員部署。

二、 組織黨員干部認真深入學習

1、5月中旬，局黨組和局黨總支及各支部組織就學黨章黨規(guī)、學系列講話，作出年度學習安排（計劃），為黨員提供學習資料；特別是嚴格執(zhí)行《深入學習貫徹總書記系列重要講話精神若干規(guī)定》要求，制定具體貫徹落實措施；黨員領(lǐng)導干部根據(jù)自身實際制定個人自學計劃，認真開展自學。

2、5月中旬，組織開展向廖俊波同志學習活動，認真學習貫徹總書記重要指示精神，督促指導各黨支部組織切實做好關(guān)心關(guān)愛基層一線干部工作。

3、5月20日前，在總書記視察安徽、視察六安一周年之際，扎實開展“三個一”活動。

4、5月—9月，開展“講重作”專題教育3個專題研討，分別圍繞“講政治，我們怎么講”“重規(guī)矩，我們怎么做”“作表率，我們怎么辦”3個專題開展研討。

5、“七一”前后，局各支部組織利用紅色教育基地，開展一次開放式組織生活。

6、深化萬堂黨課進基層活動，“七一”前后，黨支部結(jié)合開展紀念建黨96周年活動，集中安排一次黨課；7月底前，結(jié)合“四進四促”活動，黨員領(lǐng)導干部到基層聯(lián)系點講黨課，局黨總支書記、各支部書記、普通黨員可聯(lián)系實際，在所在黨支部講一堂黨課。

7、7月底前，局黨總支根據(jù)區(qū)里制發(fā)《關(guān)于進一步落實“三會一課”等基本制度 嚴格黨內(nèi)組織生活的通知》《關(guān)于建立健全黨員活動日制度的意見》等文件，指導各黨支部健全“三會一課”、黨員活動日等制度。

三、 深入推進領(lǐng)導干部家風建設(shè)工作

1、5月底前，開展“學講話·立家規(guī)·樹家風”主題實踐活動，完成家規(guī)制定工作。

2、6月底前，開展以家風建設(shè)為主題的系列文化活動，在領(lǐng)導干部中召開一次座談會，舉辦一次優(yōu)秀家訓家書評選活動，在網(wǎng)絡(luò)媒體、社區(qū)文化廣場、機關(guān)道德講堂等集中開展書法攝影、展覽展示、文藝匯演等宣傳活動。

3、7月底前，局各支部采取實地參觀、觀看教育片、案例分析等形式，組織領(lǐng)導干部家屬接受一次廉政警示教育。

四、 搭建黨員作用發(fā)揮平臺

1、3月底前，根據(jù)區(qū)委組織部《關(guān)于建立抓黨建促脫貧黨員聯(lián)幫戶機制的實施意見（試行）》，制定符合我局實際的實施方案，召開黨員大會進行動員部署，持續(xù)推動黨員增強黨性意識和宗旨意識，發(fā)揮先鋒模范作用。

2、4月中旬前，指導黨員與貧困戶、包戶干部對接，扎實開展“三聯(lián)三幫”活動。

3、5月底前，深入推進金安區(qū)各律師事務(wù)所開展“四強四優(yōu)”“三有兩評”“雙比雙爭”活動。

4、6月底前，嚴格落實局脫貧攻堅機制，組織黨員干部深入開展“四進四促”“聯(lián)問幫促”等活動，推動全局黨員在脫貧攻堅中發(fā)揮作用。

五、嚴肅認真查找問題

1、6月—9月，局領(lǐng)導班子成員結(jié)合“聯(lián)問幫促”、“四進四促”活動，聚焦脫貧攻堅，開展主題調(diào)研（重點圍繞三個方面課題進行調(diào)研：①在脫貧攻堅過程中務(wù)實舉措、精準施策、過細工作等方面是否存在問題，看是否真下了“繡花”功夫；②在精準扶貧精準脫貧過程中確保目標數(shù)據(jù)實、保障措施實、政策落地實、質(zhì)量進度實等方面是否存在問題，看總書記視察六安重要講話精神是否落地生根、開花結(jié)果；③在脫貧攻堅中的突出問題整改、跟蹤問效、保證工作力度、嚴格追責問責等方面是否存在問題，看是否推動工作不斷深入、取得實效），查找突出問題，提出解決措施。

2、6月底前，以“迎接黨的十九大”為主題開好專題民主生活會。

3、12月底前，召開局各黨支部組織生活會，深刻進行黨性分析，認真查擺存在的問題，嚴肅認真開展批評和自我批評，提出整改措施。

4、12月底前，開展民主評議黨員(可與各支部組織生活會結(jié)合進行)，黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，分別確定每名黨員的評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚;對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處理。

六、切實抓好問題整改

堅持邊學邊查、立行立改，做到查找一個解決一個：

1、9月底前，局黨員領(lǐng)導干部針對“講重作”專題教育3個專題研討和脫貧攻堅3個課題調(diào)研中查找出來的問題，結(jié)合民主生活會、組織生活會上收集到的意見建議和巡視巡查反饋的問題，制定問題清單和整改臺賬，著力抓好整改落實。

2、10月底前，指導局各黨支部針對支部黨員存在的突出問題，結(jié)合民主生活會、組織生活會中查找出來的問題，健全“負面清單”和整改臺賬，制定細化整改措施，督促黨員對照檢查、認真整改。

3、12底前，針對黨員普遍存在的共性問題，從源頭上查找原因、堵塞漏洞，及時健全和完善相關(guān)制度規(guī)定。

七、 從嚴從實開展督導

1、6月底前，局黨總支根據(jù)區(qū)委制發(fā)的《關(guān)于建立“三會一課”紀實報備和督查考核制度的意見》，指導局各黨支部嚴格落實“三會一課”制度，推動黨內(nèi)組織生活制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。

2、運用“兩學一做”紀實評價系統(tǒng)和“智慧黨建”系統(tǒng)等平臺，及時掌握整體進展情況；采取明查和暗訪相結(jié)合的方式，適時開展實地督導，及時掌握情況，發(fā)現(xiàn)和解決問題，推進工作。

3、圍繞中央和省委、市委、區(qū)委確定的學習教育主要措施，重點圍繞基層黨組織落實“三會一課”等基本制度、局黨總支及各黨支部標準化建設(shè)、持續(xù)整頓軟弱渙散黨組織等方面情況，開展專項督導。

局黨總支及各黨支部要切實履行主體責任，把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化納入管黨治黨的責任清單，認真落實將“兩學一做”學習教育融入日常、抓在經(jīng)常的要求，一級抓一級，層層抓落實。要突出經(jīng)常性教育特點，在組織方式上以黨支部為基本單位，在組織方法上以“三會一課”為基本形式，在內(nèi)容上把思想政治建設(shè)擺在突出位置。要通過隨機抽查、聽取匯報、專項調(diào)研、情況通報、重點約談等方式，加強對下級黨組織的督促指導。要把重點放在局黨支部，真正把學習教育抓經(jīng)常、抓到位。

第7篇 教育局委員會兩學一做學習教育常態(tài)化制度化專題組織生活會暨開展度民主評議黨員工作方案

局機關(guān)、各學區(qū)、直屬各學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學、幼兒園、教育培訓學校黨組織：

為認真貫徹落實黨的十九大精神、全面從嚴治黨要求和“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，強化黨員的黨性觀念、群眾觀念和宗旨意識，保持黨員隊伍的純潔性和先進性，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使廣大黨員進一步堅定理想信念，提高黨性修養(yǎng)，加強和改進黨的作風建設(shè)，永葆共產(chǎn)黨員先進性。經(jīng)研究，決定在全縣教育系統(tǒng)中以支部為單位召開“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化為主題的組織生活會，并結(jié)合專題組織生活會開展2023年度民主評議黨員工作?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、 指導思想

以鄧小平理論、“****”重要思想、科學發(fā)展觀、新時代中國特色社會主義思想為指導，按照保持黨的先進性和純潔性要求，貫徹落實中央八項規(guī)定和反對“四風”的要求，以“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化為引領(lǐng)，召開專題組織生活會。認真開展民主評議黨員工作，客觀評價每個黨員在工作生活中的表現(xiàn)和作用，切實解決當前黨員隊伍中存在的薄弱方面和突出問題，進一步轉(zhuǎn)變黨員干部作風，增強服務(wù)意識，密切黨群干群關(guān)系，為辦人民滿意教育提供堅強的組織保證。

二、召開支部專題組織生活會方法和步驟

各黨組織要結(jié)合實際，召開支部黨員專題組織生活會（以黨支部為單位組織），一般由黨支部負責人主持。具體按以下步驟進行：

1、組織學習教育。要緊密結(jié)合當前形勢和黨員思想實際，組織黨員進一步學習《十九大報告》、《中國共產(chǎn)黨章程》和新時代中國特色社會主義思想，學習黨的十九大精神和總書記系列重要講話精神，學習《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，切實克服“過關(guān)”思想和松懈情緒，為開好專題組織生活會打牢思想基礎(chǔ)。

2、開展“談心交心”活動。采取集體座談、個別交流、上門走訪等方法，深入談心交心，廣泛聽取意見，通過大家提、自己找、組織點，切實找準問題不足。談心交心以談出效果、談通思想為準，確保真聽意見、聽到真意見。

3、撰寫簡要發(fā)言提綱。在談心交心、征求意見的基礎(chǔ)上，黨支部和支委成員分別從理想信念、黨性修養(yǎng)、權(quán)力觀地位觀利益觀和道德品行等方面進行黨性分析，深入剖析根源、認清問題實質(zhì)，提出整改的具體措施。黨支部要撰寫對照檢查材料，支委成員個人形成發(fā)言提綱。

4、召開專題組織生活會。黨支部書記代表支部作對照檢查，接受黨員評議，聽取黨員意見，對照“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化要求，找準查實黨支部在嚴格黨內(nèi)生活和自身建設(shè)方面存在的短板。開展批評和自我批評，黨支部書記和支委成員要本著對組織、對同志、對事業(yè)高度負責的精神開展批評，指出具體問題、提出改進建議。黨員之間互相評議要有的放矢、切中要害，不搞無原則爭論。對批評意見要正確對待、虛心接受，形成互動交流的良好氛圍，達到團結(jié)—批評—團結(jié)的目的。

5、制定整改措施。黨支部要認真研究分析查擺出的問題和黨員群眾提出的意見，理清哪些是支部要改的問題、哪些是單位要改的問題、哪些是黨員個人要改的問題，做到所有需要整改的事項目標明確、措施明確、責任明確、時限明確，并進行公示，接受群眾監(jiān)督。

三、民主評議黨員內(nèi)容和程序

（一）民主評議黨員主要內(nèi)容

民主評議黨員要以“為民、務(wù)實、清廉”為主題，主要從以下五個方面進行評議：

1、開展黨性體檢。是否具有堅定的共產(chǎn)主義信念，堅持四項基本原則，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，把實現(xiàn)共同理想同腳踏實地做好本職工作結(jié)合起來，全心全意為人民服務(wù)。

2、是否堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致，為全面推進經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)做出貢獻。

3、是否圍繞縣教育局和學校中心工作，立足崗位特點和工作實際，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，承諾踐諾，切實做到服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾。

4、是否執(zhí)行黨的決議，嚴守黨的紀律，保守黨和國家的秘密，做到令行禁止，對黨忠誠，不編造、傳播政治謠言及其它歪曲丑化黨和國家形象的言論。

5、是否以實際行動自覺踐行黨的群眾路線，切實轉(zhuǎn)變工作作風，密切聯(lián)系服務(wù)群眾，向群眾宣傳黨的主張，關(guān)心群眾疾苦，積極解決人民群眾反映強烈的突出問題，維護群眾的正當利益。

各黨組織要緊密結(jié)合本單位實際，研究確定民主評議黨員工作的具體內(nèi)容。

（二）民主評議黨員程序

民主評議黨員工作以黨支部為單位，有計劃、有步驟地組織進行。評議前，黨組織要認真研究制定工作方案，明確具體計劃、時間、要求，并做好動員。要組織黨員深入學習黨的十九大精神，就個人在工作生活中的表現(xiàn)和作用，開展承諾踐諾的情況，認真撰寫總結(jié)材料。在充分準備的基礎(chǔ)上，召開會議進行評議。各黨支部要將開展黨員先鋒指數(shù)考評管理作為民主評議黨員工作的主要內(nèi)容。評議按以下步驟進行：

1、黨員自述。由黨員進行自我總結(jié)，重點就學習貫徹黨的十九大精神，開展承諾踐諾的情況作出匯報，查找履行黨員義務(wù)、聯(lián)系服務(wù)群眾、發(fā)揮先鋒模范帶頭作用方面的差距，分析原因，明確努力方向。各黨支部委員，要就“愛廉”這一主題，表達自己的觀點。本單位中層副職（含）以上的行政干部，如果是中共黨員的，也要就“愛廉”這一主題，表達自己的觀點。

2、黨內(nèi)黨外評議。根據(jù)黨員個人自述情況，組織黨員就學習貫徹黨的十九大精神和在工作生活中的表現(xiàn)，相互進行評議。民主評議黨員，可吸收一定數(shù)量群眾代表參加，具體根據(jù)實際情況確定。機關(guān)黨支部可吸收全體工作人員參加；學校黨支部可吸收部分職工代表參加。

3、黨支部書記點評。黨支部書記要對黨員學習貫徹黨的十九大精神，履行黨員義務(wù)、聯(lián)系服務(wù)群眾、發(fā)揮模范帶頭作用方面情況進行點評，肯定黨員取得的成績，指出存在的問題，提出改進的意見建議。

4、組織審定。支委會對黨內(nèi)外評議的意見，進行實事求是的分析、綜合，按照“優(yōu)秀、合格、不合格”三個檔次對每名黨員的表現(xiàn)給出認定，優(yōu)秀的比例一般掌握在10%左右，并形成組織意見，向黨員本人反饋。

民主評議結(jié)束后，要做好表彰激勵工作。對履行黨員義務(wù)、先鋒模范作用突出的黨員，經(jīng)支部討論通過，報上級黨組織審核批準，可參評優(yōu)秀黨員。對理想信念不堅定、不履行黨員義務(wù)、不符合黨員條件的黨員，黨組織要及時幫助教育，促其改正；經(jīng)教育仍無轉(zhuǎn)變的，應(yīng)當勸其td；勸而不退的予以除名。民主評議的優(yōu)秀黨員登記表和不合格黨員登記表要及時歸入個人檔案。

四、組織領(lǐng)導

各黨組織要把召開“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化專題組織生活會暨開展2023年度民主評議黨員工作作為貫徹落實黨的十九大精神的重要任務(wù)，切實加強領(lǐng)導，狠抓工作落實。局機關(guān)黨委將對召開“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化專題組織生活會暨開展民主評議黨員工作情況進行督促檢查，確保落到實處。

各黨組織統(tǒng)一在2023年1月15日晚上6:00——9:00期間開展1月份“支部主題黨日”活動中（具體內(nèi)容及要求另行通知），召開“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化專題組織生活會暨民主評議黨員工作。于2023年1月17日前將本單位開展情況信息報送到局機關(guān)黨委郵箱，將《民主評議優(yōu)秀黨員登記表》、《民主評議不合格黨員登記表》、《民主評議黨員情況匯總表》、《民主評議黨員情況統(tǒng)計匯總表》4個表格紙質(zhì)稿（蓋上黨支部公章），經(jīng)學區(qū)黨委審查意見后上報縣教育局機關(guān)黨委512辦公室，并將電子稿發(fā)送到縣教育局機關(guān)黨委郵箱 ，聯(lián)系電話： ，聯(lián)系人： 。打印登記表時，請用ａ4紙雙面打印。

中共xx縣教育局委員會

2023年1月3日

第8篇 安監(jiān)局推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育工作方案

安監(jiān)局推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育工作方案

根據(jù)《中共xx市委印發(fā)關(guān)于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育的工作方案的通知》（x市發(fā)〔2022〕x號）精神，結(jié)合我局實際，現(xiàn)就推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育提出如下工作方案。

一、增強“四個意識”，把堅決維護核心這一根本政治要求全面落實到行動上

黨的十八屆六中全會正式確立總書記為黨中央的核心、全黨的核心，具有重大而深遠的意義。堅定維護總書記核心地位，關(guān)系黨和人民根本利益，關(guān)系黨和國家長治久安。今年我們黨將召開第十九次全國代表大會，進一步以實際行動維護核心，把學用總書記系列重要講話精神全面提高到新水平，做好迎接十九大的思想政治準備，是各級黨組織必須抓好的重大政治任務(wù)。

黨的十八大以來，以同志為核心的黨中央團結(jié)帶領(lǐng)全黨全國人民在實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的道路上邁出了堅實步伐，開辟了治國理政新境界，開創(chuàng)了中國特色社會主義事業(yè)新局面。十八大以來巨大成就的取得，根本在于總書記這一核心為我們掌舵。我們黨要應(yīng)對各種風險和挑戰(zhàn)，在進行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進偉大事業(yè)中不斷取得新勝利，必須更加緊密地團結(jié)在以同志為核心的黨中央周圍奮勇前進。我市安全生產(chǎn)工作正處于由持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)向根本穩(wěn)定好轉(zhuǎn)邁進的關(guān)鍵時期，各方面任務(wù)十分艱巨繁重。面對新形勢新使命，我們必須堅定不移以總書記系列重要講話精神為指引，始終在思想上政治上行動上與同志為核心的黨中央保持高度一致，這是攻堅制勝的根本保障。全局黨員干部要自覺向黨中央看齊，向總書記看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、向黨中央決策部署看齊，牢牢把握中國特色社會主義正確方向，全面貫徹黨的基本路線，深入貫徹省委“一個指引、兩手硬”重大思路和要求，扎實推進市委“一爭三快兩率先”戰(zhàn)略部署，扎實推進我市和我局“13355”安全生產(chǎn)工作部署，進一步把安全生產(chǎn)監(jiān)管工作做好。

增強“四個意識”，堅定維護核心，關(guān)鍵在于行動。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心、見諸行動主題教育，就是要把學習貫徹總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略作為看齊和忠誠的根本功課，牢固確立總書記系列重要講話的指導地位，在系統(tǒng)領(lǐng)悟上用心，在學以致用上發(fā)力，在解決問題上見效，在堅定信仰上扎根。要做到深化思想認識，自覺擁戴核心；提高政治站位，堅定擁護核心；嚴守組織紀律，絕對服從核心；強化行動自覺，始終緊跟核心，使增強“四個意識”和維護核心成為廣大黨員干部的思想自覺、黨性觀念、紀律要求和實際行動。

黨員領(lǐng)導干部尤其是科級以上黨員領(lǐng)導干部，要在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育中帶好頭、做表率。要錘煉對黨絕對忠誠的政治品格，加強政治能力訓練，把維護核心作為最重要的政治紀律和政治規(guī)矩，把講政治貫穿于日常工作生活全過程、貫穿于黨性鍛煉全過程。要堅持“學”的高標準、“做”的嚴要求，帶頭做到思想認同、政治看齊、行動緊跟，帶頭做合格黨員、合格領(lǐng)導干部。要認真踐行“三嚴三實”要求，履職盡責、奮發(fā)有為，敢于擔當、建功立業(yè)，重實干、務(wù)實功、辦實事、求實效，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績，保持清正廉潔的政治本色。

二、全面推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化

（一）明確基本目標要求。深入貫徹黨的十八屆六中全會精神、省第十一次黨代會精神和市第七次黨代會精神，把思想教育作為首要任務(wù)，堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，堅持學思踐悟、知行合一，堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效，不斷增強黨組織和黨員整治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性，不斷增強黨員自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領(lǐng)導干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用。要堅持融入日常、抓在經(jīng)常，突出問題導向，注重以上率下，強化分類指導，激發(fā)基層活力，選樹先進典型，堅持常抓不懈，為全面貫徹黨的理論和路線方針政策，不斷塑造美好形象、逐步實現(xiàn)安全生產(chǎn)形勢根本穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供堅實基礎(chǔ)和有力保障。

（二）認真抓好學習。學黨章黨規(guī)，要時常捧讀、常思常用，聯(lián)系黨的性質(zhì)宗旨和歷史使命，聯(lián)系自身思想實際和工作實際，深刻認識黨章是管黨治黨的總規(guī)矩總遵循，踐行黨內(nèi)政治生活準則、黨內(nèi)監(jiān)督條例和廉潔自律準則等黨內(nèi)法規(guī)要求，喚醒廣大黨員黨章黨規(guī)意識。學系列講話，要堅持讀原著、學原文、悟原理，深刻認識講話的重大理論意義和實踐意義，深刻理解講話的時代背景、鮮明主題、科學體系，準確把握蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，領(lǐng)會掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。要把學習總書記重要講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“****”重要思想、科學發(fā)展觀緊密結(jié)合起來，同學習黨的歷史緊密結(jié)合起來，同學習總書記對山西工作的重要指示要求緊密結(jié)合起來。

局黨組將認真落實《中國共產(chǎn)黨黨委（黨組）理論學習中心組學習規(guī)則》，把深入學黨章黨規(guī)、學總書記系列重要講話作為理論學習中心組學習的主要內(nèi)容，系統(tǒng)安排專題學習討論，采取個人自學、分頭領(lǐng)學、集中研討、深入調(diào)研等辦法深化學習，按年度作出學習安排，保證學習時間和質(zhì)量，做到月月有安排。堅持聯(lián)系實際學、帶著問題學、不斷跟進學，切實增強學習效果。各黨支部要作為基本單位，采取集體學習、專題討論、現(xiàn)場體驗等辦法，組織黨員開展學習，每兩個月確定一個專題進行討論。黨員領(lǐng)導干部在學習上要有更高標準、更高要求。黨支部書記要用群眾語言、身邊故事，帶著黨員一起學習，每年至少要在本支部講一次黨課。普通黨員應(yīng)突出應(yīng)知應(yīng)會應(yīng)做，學習掌握基本精神和相關(guān)要求。

（三）認真落實“三會一課”制度。要把“兩學一做”作為“三會一課”的基本內(nèi)容，固化下來、長期堅持。黨員大會和黨小組會要定時間、分專題組織黨員集中學習，突出政治學習和教育，突出黨性鍛煉。支委會要定期對學習教育做出安排，結(jié)合實際確定學習主題和具體方式。講黨課要貼近黨員思想、工作和生活實際。完善“三會一課”計劃報備、檢查考核等制度。要探索“三會一課”紀實管理，建立健全工作臺賬，黨支部每年年初制定“三會一課”計劃，報黨總支備案并向支部黨員公布，每半年向黨總支報告情況，對沒有正當理由長期不參加“三會一課”的黨員進行批評教育，促其改正。黨總支要對黨支部執(zhí)行“三會一課”情況進行指導檢查，對不經(jīng)常、不認真、不嚴肅的，要批評糾正；情況嚴重的，要采取整頓等措施，進行組織處理。

（四）引導黨員做到“四個合格”。政治合格，重點是堅定理想信念，正確把握政治方向，堅定站穩(wěn)政治立場，堅決維護以同志為核心的黨中央權(quán)威，不斷增強“四個自信”。 執(zhí)行紀律合格，重點是增強組織紀律性，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，嚴守黨的紀律特別是政治紀律和政治規(guī)矩，堅決維護法規(guī)制度的嚴肅性和權(quán)威性，自覺接受組織和群眾監(jiān)督。品德合格，重點是繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，大力弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產(chǎn)黨人價值觀，帶頭踐行社會主義核心價值觀。發(fā)揮作用合格，重點是牢記黨的根本宗旨，堅定人民立場，愛崗敬業(yè)、履職盡責，服務(wù)群眾、奉獻社會，敢擔當、敢負責、敢作為。各支部要按照“四講四有”標準，把開展以“我是黨員我?guī)ь^”為主要內(nèi)容的“黨員先鋒行”主題實踐活動作為常態(tài)載體抓手，每年結(jié)合實際確定活動內(nèi)容，引導廣大黨員始終自覺做到“四個合格”。通過亮明身份、志愿服務(wù)、設(shè)崗定責、承諾踐諾、結(jié)對幫扶、黨員示范崗、黨員責任區(qū)等方式，推動黨員立足崗位爭做貢獻。

（五）經(jīng)常查找解決問題。緊密聯(lián)系思想工作實際，突出問題導向，勇于自我革命，把查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的規(guī)定要求。黨員要對照系列講話，對照黨章黨規(guī)，對照先進典型，查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致，著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發(fā)揮作用不夠等問題。黨員領(lǐng)導干部還要對照總書記關(guān)于“七個有之”“五個必須”等重要論述，查找分析是否帶頭旗幟鮮明講政治，是否帶頭強化黨性修養(yǎng)，是否帶頭嚴格自律，是否帶頭擔當負責，著力解決“看不齊”“跟不上”“不擔當”等問題。局黨組將查找分析是否落實全面從嚴治黨主體責任，是否堅決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，是否認真堅持民主集中制，著力解決黨的領(lǐng)導弱化、黨的建設(shè)缺失、管黨治黨寬松軟等問題。各黨支部要查找分析組織生活是否經(jīng)常、認真、嚴肅，黨員教育管理監(jiān)督是否嚴格規(guī)范，團結(jié)教育服務(wù)群眾是否有力、到位，發(fā)展黨員、黨費收繳管理等是否符合規(guī)定，著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題。

堅持把黨的組織生活作為查找和解決問題的重要途徑，注意聽取群眾的意見和反映，抓早抓小、防微杜漸。民主生活會和組織生活會要嚴肅認真開展批評和自我批評，堅持“團結(jié)一批評一團結(jié)”，嚴于自我解剖，熱忱幫助同志，遇到重要或者普遍性問題應(yīng)當及時召開。談心談話要經(jīng)常，黨組領(lǐng)導班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間要坦誠相見，交流思想，交換意見，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒。主要負責同志要在民主生活會上通報班子成員受到談話函詢情況；被談話函詢的黨員領(lǐng)導干部，存在錯誤的應(yīng)當作出深刻檢查，受到提醒的應(yīng)當作出整改表態(tài)，沒有問題的說明談話函詢情況即可。民主評議黨員要客觀公正評價黨員表現(xiàn)，幫助引導黨員自覺認識問題、自我改進提高，嚴格穩(wěn)慎處置不合格黨員。各支部和每名黨員要按照查找出的問題，建立清單、掛賬銷號，明確整改時限和措施，集中力量解決。

（六）發(fā)揮領(lǐng)導干部表率作用。各級黨員領(lǐng)導干部特別是科以上黨員領(lǐng)導干部，要把“兩學一做”作為錘煉黨性的基本功、必修課，帶頭貫徹落實黨的十八屆六中全會精神，始終恪守黨內(nèi)政治生活準則、黨內(nèi)監(jiān)督條例，以身作則、當好表率。要在強化政治學習上作表率。把政治學習擺在首位，堅持理論聯(lián)系實際，弘揚優(yōu)良學風，深入學習黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話，始終做到政治方向不偏、政治信仰不變、政治立場不移，確保對黨和人民絕對忠誠。要在嚴格組織生活上作表率。時刻牢記自己第一身份是黨員，無論職務(wù)高低都要以普通黨員身份參加黨的組織生活，積極參加支部的“三會一課”和主題黨日活動，嚴格執(zhí)行雙重組織生活會制度和講黨課制度，每季度參加一次支部黨員大會，每年至少為支部黨員講一次黨課，認真嚴肅地過好組織生活。要在切實改進作風上作表率。嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和廉潔自律準則、紀律處分條例、問責條例，嚴格遵守黨章黨規(guī)黨紀，模范遵守國家法律法規(guī)，踐行“三嚴三實”、“四講四有”各項要求，密切聯(lián)系群眾，切實改進作風，注重家庭家教家風，帶頭弘揚良好黨內(nèi)政治文化，保持清正廉潔的政治本色。要在奮力擔當作為上作表率。對照好干部標準和“三嚴三實”要求，真抓實干，主動作為，敢打頭陣，全力以赴抓推進，集中力量破難題，努力推動安全監(jiān)管工作實現(xiàn)新突破。

（七）著力加強黨支部建設(shè)。抓實支部建設(shè)，是推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的基本依托和重要任務(wù)。結(jié)合全面推進“三基”建設(shè)，各黨支部要健全各項工作制度，按期進行換屆，選好配強黨支部班子，把優(yōu)秀黨員選拔到支部書記崗位。積極參加黨校組織的黨支部書記培訓班，對黨支部書記輪訓一遍。每年梳理分析黨建工作薄弱環(huán)節(jié)，研究確定若干重點任務(wù)，集中力量推進落實。今年重點抓好“三會一課”制度落實、建立黨員電子身份信息等任務(wù)。7月份，要召開全局“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化暨“三基”建設(shè)推進會。要樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向，發(fā)揮黨支部教育管理黨員、團結(jié)凝聚群眾的主體作用，加強對群眾的教育引導。要積極為群眾辦實事辦好事，推行一站式服務(wù)等做法，踐行群眾路線，做好群眾工作。

（八）落實基層黨建重點任務(wù)。局黨組將深入學習領(lǐng)會總書記關(guān)于全面從嚴治黨、加強基層黨建工作的重要講話和指示精神，繼續(xù)抓好中央去年部署開展的基層黨建重點任務(wù)的深化落實，建立健全防止黨員失聯(lián)長效機制、黨代表和黨員違紀違法通報和及時處理機制、基層黨組織按期換屆提醒督促和責任追究機制等三項長效機制；從嚴規(guī)范黨費管理和使用；機關(guān)黨建“燈下黑”和“兩張皮”等問題；進一步加大抓黨建促脫貧攻堅工作力度；探索推進基層黨建傳統(tǒng)優(yōu)勢與信息技術(shù)的有機融合。

三、扎實開展維護核心、見諸行動主題教育

（一）總體要求。圍繞迎接十九大勝利召開、學習貫徹十九大精神這條主線，突出以實際行動維護核心、立足崗位踐行講話這個關(guān)鍵，用好宣傳嶄新成就、解決突出問題、創(chuàng)造一流業(yè)績這個載體，抓住構(gòu)建良好政治生態(tài)、推動經(jīng)濟穩(wěn)步向好、全面走向“大治”這個落點，與慶祝建黨96周年結(jié)合起來，引導全局廣大黨員干部增強“四個意識”，堅定“四個自信”， 確保中央、省委和市委各項決策部署在我局全面有效地貫徹執(zhí)行，以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開。

第9篇 全市教育系統(tǒng)關(guān)于推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化工作方案

3 全市教育系統(tǒng)關(guān)于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作方案

為深入貫徹總書記關(guān)于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化重要指示精神，落實中央和省市委部署要求，根據(jù)中央《關(guān)于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》（中辦發(fā)〔2022〕x號），省委實施方案（蘇辦發(fā)〔2022〕x號）以及市委實施方案（寧委辦發(fā)〔2022〕39號），結(jié)合教育實際，現(xiàn)就推進全市教育系統(tǒng)“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化提出如下工作方案。

一、總體要求

今年是黨的十九大召開之年，是貫徹落實省市黨代會精神的開局之年，也是推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的第一年。全市教育系統(tǒng)各級黨組織和廣大黨員干部要從講政治高度切實提高推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的思想和行動自覺，要深入學習貫徹總書記重要指示精神，嚴格落實中央和省市委要求，按照工委統(tǒng)一部署，堅持標準、嚴格要求，以學促做，實現(xiàn)學做相長目標。要繼續(xù)把思想教育放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝頭腦為根本任務(wù)，以組織開展好黨員“亮身份、作承諾、比貢獻”主題活動為有效抓手，不斷增強“四個意識”，自覺按照“四講四有”合格黨員標準和新時期“四有”好老師標準規(guī)范言行、振奮精神，有力推動xx教育改革發(fā)展。

提升思想認知。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是堅定維護以同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導、更好發(fā)揮我們政治優(yōu)勢的必然要求，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合，深化全面從嚴治黨的重要舉措，是凝心聚力促進改革發(fā)展穩(wěn)定大局的內(nèi)在需要，對激勵系統(tǒng)各級黨組織和廣大黨員教職工努力辦人民滿意教育，不斷開創(chuàng)xx教育改革發(fā)展新局面，具有重大而深遠的意義。

明確努力方向。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，必須全面貫徹落實總書記重要指示精神和中央部署，堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范系統(tǒng)各級黨組織和黨員行為，用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐；必須不斷增強“四個意識”，不斷增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性，不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。為深入學習貫徹十九大精神，實現(xiàn)省市黨代會奮斗目標，提升人民群眾教育獲得感和滿意度，提供堅強保障。

推動目標落實。堅持融入日常、抓在經(jīng)常。系統(tǒng)各級黨組織要把“兩學一做”作為黨員教育的基本內(nèi)容，長期堅持、形成常態(tài)。突出問題導向，建立完善及時發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效機制；堅持以上率下，強化分類指導，針對系統(tǒng)各級黨組織和黨員開展精準施教；激發(fā)基層活力，充分調(diào)動各級黨組織的積極性主動性創(chuàng)造性，探索創(chuàng)新黨內(nèi)教育和組織生活的有效方法；堅持典型引路，引導黨員、干部見賢思齊；堅持學習教育與教育教學中心工作、推動教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合。

二、具體安排

（一）持續(xù)深入學習黨章黨規(guī)、系列講話

1．制定學習計劃。

（1）以局（工委）理論學習中心組學習會為示范，各級黨組織理論學習中心組學習會要將黨章黨規(guī)、系列講話作為全年中心組理論學習的重要內(nèi)容并做具體學習計劃安排；各基層支部要依托“三會一課”制定專門學習方案，列出學習篇目，明確學習進度。（6月中下旬）

（2）系統(tǒng)各級黨員領(lǐng)導干部和廣大黨員教職工，結(jié)合實際制定個人自學計劃，明確學習重點、學習時間。按照學習計劃，加強個人自學，準確把握黨章黨規(guī)基本要求，深入領(lǐng)會總書記治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，增強貫徹落實的自覺性堅定性。（全年）

2．開展專題討論。

按照市委統(tǒng)一安排，結(jié)合教育特點，系統(tǒng)各級黨組織以班子會、支部會為組織形式，集中開展3次交流研討，每次研討全體與會同志交流發(fā)言，主要負責同志帶頭發(fā)言并提要求。

（1）以“旗幟鮮明講政治”為主題，學習貫徹總書記在黨的十八屆六中全會和省部級主要領(lǐng)導干部專題研討班上的重要講話精神，學習貫徹六中全會通過的《準則》《條例》等黨內(nèi)法規(guī)，貫徹落實省市委關(guān)于“旗幟鮮明講政治”具體工作要求，各級黨組織進行一次集中交流研討。（6月下旬）

（2）以深入學習總書記治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略為主題，進行一次集中交流研討。（9月份）

（3）以學習貫徹黨的十九大精神為主題，進行一次集中交流研討。（12月上旬）

系統(tǒng)基層黨支部要圍繞xx教育以及各自學校（單位）“十三五”發(fā)展規(guī)劃，聯(lián)系總書記關(guān)于教育工作的重要指示精神，以“我為創(chuàng)新、富民做什么”為主題，在系統(tǒng)黨員中開展一次專題研討。（9月上旬）

3．上好一次黨課。

（1）局（工委）班子成員結(jié)合開展“旗幟鮮明講政治”專題學習培訓和業(yè)務(wù)分工，“七一”前，赴分管基層單位或所在支部講一次專題黨課。以此為示范，系統(tǒng)各級黨組織負責同志赴所在單位基層黨支部講一次黨課。（7月1日前）

（2）基層黨支部書記結(jié)合推進學習教育常態(tài)化制度化部署安排，講一次黨課，講清楚中央、省市委以及工委的部署要求，講清楚本支部的學習安排，講清楚對黨員的具體要求，幫助黨員教職工深化思想認識。（6月下旬）

第10篇 兩學一做學習教育常態(tài)化制度化工作安排方案

各村黨組織、鄉(xiāng)屬各單位：

去年以來，我鄉(xiāng)各級黨組織把開展“兩學一做”學習教育作為黨建工作的重大任務(wù)，推動學習教育取得了明顯成效。為深入貫徹落實中央《關(guān)于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》，按照省市縣委有關(guān)要求，我鄉(xiāng)結(jié)合實際，全力推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。現(xiàn)制定如下工作安排方案。

一、總體目標

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，要緊緊圍繞加強思想政治建設(shè)這個首要任務(wù)，緊扣縣委提出的實施“堅定秀水富民路，建設(shè)康美千島湖”戰(zhàn)略，以踐行“四個人”要求，努力打造勇立潮頭鐵軍排頭兵為總抓手，切實提高思想認識、增強行動自覺，堅持學與做相結(jié)合，堅持抓好“關(guān)鍵少數(shù)”與抓實基層支部相結(jié)合，堅持整體推進與服務(wù)中心相結(jié)合，從基礎(chǔ)工作抓起、從基本制度嚴起、從具體事情做起，突出學習引領(lǐng)，強化問題導向，分層分類施策，認真落實基礎(chǔ)在學、關(guān)鍵在做、重點在改、落腳在促的基本要求，緊密聯(lián)系實際，學思踐悟、知行合一，推動學習教育全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效。

二、主要內(nèi)容

（一）積極推進“學”的常態(tài)化制度化。

1.制定學習計劃。各級黨組織要根據(jù)縣委關(guān)于“兩學一做”重要部署和文件精神、鄉(xiāng)黨委《2023年“兩學一做”主要活動安排》以及本年度黨建工作要點等，結(jié)合自身工作實際，科學制定本級黨組織2023年“兩學一做”學習教育計劃，明確學習重點內(nèi)容、時間安排、主要方式等，計劃制定既要把上級要求的各項規(guī)定動作落實好，更要結(jié)合本村實際選好自選動作，確?？茖W實用、特色鮮明，學習有序推進。

2.明確學習內(nèi)容。根據(jù)鄉(xiāng)黨委下發(fā)的《“兩學一做”學習教育重點學習書目》，要自覺將黨章黨規(guī)作為學習重點，認真學習《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨問責條例》等準則條例，認真學習總書記在黨的十八屆六中全會上的重要講話精神以及最近以來一系列治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略等內(nèi)容。同時，對中央和省市縣委的重大會議、重大精神、重大部署，都要及時組織學習。要通過集中學習、交流討論、黨課輔導、春訓冬訓等方式，組織黨員潛心靜學、誦讀原文、牢記要點，準確把握精神實質(zhì)。

3.嚴格學習制度。將“兩學一做”學習教育與每月一次黨員固定日主題活動、“三會一課”制度有機融合，形成“123”支部學習教育基本規(guī)范?！?”就是每月1次的黨員固定活動日，時間安排一般不少于半天，要明確活動主題，突出思想教育和黨性鍛煉，增強組織生活儀式感；黨支部固定活動日每年計劃安排要報鄉(xiāng)黨委審查備案。“2”就是把“兩學一做”作為支部黨員固定活動日和落實“三會一課”制度的基本內(nèi)容固化下來。“3”就是“三會一課”基本制度，認真落實支委會、黨小組會、黨員大會和上黨課有關(guān)要求，支委會每月召開1次會議，黨支部或黨小組每月召開1次會議，黨支部每季度組織1次專題黨課，每年至少組織1次專題組織生活會并做好黨員“黨性體檢”和民主評議黨員工作。各級支部要認真組織開展支部書記年度述職評議工作，把“123”基本規(guī)范落實情況作為評議支部工作的重要內(nèi)容建立黨員參加“三會一課”的出勤表，完善“三會一課”會議記錄的記寫，實現(xiàn)全程留痕、全程紀實，真正做到學習一次，收獲一次，認識提高一次，接受教育一次。

4.帶頭組織學習。各級黨組織要強化看齊意識，帶頭開展學習、帶頭講好黨課、帶頭參加支部組織生活會，推動形成以上率下的良好局面。其中，結(jié)合黨員固定活動日和“進村社訪民情解民憂”蹲點調(diào)研活動，班子成員到村級黨組織講黨課不少于1次，參加指導村級黨支部組織生活會不少于1次。參加所在黨支部專題組織生活會時，要以普通黨員身份參加學習討論，如實匯報思想情況，帶頭開展批評與自我批評，自覺接受黨支部和黨員的監(jiān)督。

第11篇 教體系統(tǒng)推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化工作具體行動方案

教體系統(tǒng)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作具體行動方案

時間安排序號具體任務(wù)實施單位

5月前1深化黨員量化積分制和“紅黃榜”管理制度。局黨委和教體系統(tǒng)基層黨組織

2繼續(xù)推行黨員日常表現(xiàn)全程紀實活動，建立健全《黨員證》日常登記制度，黨支部對黨員日常情況進行評定。

3開展“一句話承諾”活動。

5月1召開全縣教體系統(tǒng)動員部署會議。局黨委“兩學一做”學習教育協(xié)調(diào)小組

2印發(fā)《關(guān)于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案》和《關(guān)于在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育的實施方案》。

3召開局黨委“兩學一做”學習教育協(xié)調(diào)小組辦公室及督查組工作會議研究部署工作。

4印發(fā)《全縣教體系統(tǒng)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作具體行動方案》。

5轉(zhuǎn)發(fā)《全縣推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化宣傳方案》。

6轉(zhuǎn)發(fā)全縣“兩學一做”學習教育學習計劃。

7各地各單位召開動員部署會議。局黨委和教體系統(tǒng)基層黨組織

8各地各單位結(jié)合實際制發(fā)兩個《實施方案》。

9各地各單位結(jié)合實際制發(fā)《具體行動方案》。

10各地各單位結(jié)合實際制發(fā)《宣傳方案》。

11調(diào)整充實學習教育協(xié)調(diào)小組及辦公室成員。

12基層黨組織制定具體學習清單。

13黨員干部結(jié)合個人實際，制定年度個人學習計劃。

5月14全體黨員圍繞“嚴守黨章黨規(guī)，規(guī)范日常言行”專題開展集中研討；黨員干部圍繞“講政治，我們怎么講”和總書記視察安徽重要講話精神專題開展集中研討。局黨委和教體系統(tǒng)基層黨組織

15組織學習黨章黨規(guī)和系列講話，組織黨員干部學習勞動模范和先進工作者事跡。

16認真開展“三個一”活動(即組織一次專題學習討論、開展一次專題組織生活會、實施一次全面對標落實行動)，并于5月19日前完成。

17對照“雙十條”正負面清單，量化制定本單位合格黨員正面清單和負面清單。

18以支部為單位，每月固定一天開展“黨員活動日”活動。

19實施“紅色基點”工程，加強黨小組陣地建設(shè)，打造一批作用明顯的“黨小組之家”。

20圍繞制發(fā)的“關(guān)于進一步加強黨支部建設(shè)的實施意見”和“落實‘三會一課’制度嚴格黨內(nèi)組織生活指導意見”，進一步規(guī)范組織生活。

21開展學習教育情況第一輪集中督查。局督查組

6月1參加“好支部、好黨員、好故事”主題攝影大賽評比。局黨委

2發(fā)放合格黨員規(guī)范手冊。局黨委

3組織學習黨章黨規(guī)和系列講話。局黨委和教體系統(tǒng)基層黨組織

4持續(xù)開展“五查五看”，深入推進“三查找分析、三著力解決”活動，繼續(xù)抓好基層黨建7項重點任務(wù)的深化落實。

5參加“頌黨聲、悟黨情”經(jīng)典誦讀活動。

6參加優(yōu)質(zhì)“微黨課”評比活動。

7以支部為單位，組織開展“九個一”活動。

8積極創(chuàng)新，持續(xù)抓好“做合格黨員”活動載體。

7月1全體黨員圍繞“學習系列講話，增強‘四個意識’”專題開展集中研討；黨員干部圍繞“重規(guī)矩，我們怎么做”專題開展集中研討。局黨委和教體系統(tǒng)基層黨組織

2組織學習黨章黨規(guī)和系列講話，進一步加強黨史學習。

3開展“學經(jīng)典、上講臺、講黨課”活動和“黨組織書記上講壇”活動；組織領(lǐng)導干部講黨課和普通黨員上黨課，說好“自己的故事”。

4持續(xù)開展“爭創(chuàng)先進黨支部、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動，推廣宣傳一批先進典型。

5組織黨員干部學習黨章黨規(guī)和系列講話。

6開展學習教育情況第二輪集中督查。局督查組

8月1發(fā)放“學”“做”身邊先進典型讀本。局黨委

2搜集上報“學”“做”身邊先進典型。局黨委和教體系統(tǒng)基層黨組織

3組織學習黨章黨規(guī)和系列講話。

4持續(xù)抓好“黨員上崗戴黨徽”活動。

5持續(xù)開展“五查五看”，深入推進“三查找分析、三著力解決”活動，繼續(xù)抓好基層黨建7項重點任務(wù)的深化落實。

6認真進行反思，撰寫心得體會。黨支部或黨小組

9月1黨員干部圍繞“作表率，我們怎么辦”專題開展集中研討。局黨委和教體系統(tǒng)基層黨組織

2組織學習黨章黨規(guī)和系列講話。

3認真開展警示教育。

4認真做好迎接、宣傳黨的十九大工作。

5邊學邊查，動態(tài)調(diào)整黨組織和黨員問題清單，持續(xù)抓好整改。

6開展學習教育情況第三輪集中督查。局督查組

10月1全體黨員圍繞“踐行‘四個合格’，發(fā)揮先鋒作用”專題開展集中研討。局黨委和教體系統(tǒng)基層黨組織

2開展先進典型集中學習月活動，用身邊的典型教育黨員干部，形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。

3利用省、市、縣紅色教育資源開展開放式組織生活。

4督促黨員對照合格黨員負面清單列出的問題，經(jīng)常性開展“黨性體檢”，剖析問題原因，制定整改舉措。

5持續(xù)開展“五查五看”，深入推進“三查找分析、三著力解決”活動，繼續(xù)抓好基層黨建7項重點任務(wù)的深化落實。

6持續(xù)社會組織、機關(guān)事業(yè)單位等黨組織分類開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”“示范引領(lǐng)”行動。

11月1組織學習黨章黨規(guī)和系列講話。局黨委和教體系統(tǒng)基層黨組織

2廣泛征求意見建議。

3深入開展談心談話。

4黨員進行黨性分析、查擺問題。

5開好領(lǐng)導班子年度民主生活會和黨支部專題組織生活會。

6持之以恒糾正“四風”，深入整改“不嚴不實”突出問題，切實整治群眾身邊不正之風。

7開展學習教育情況第四輪集中督查。局督查組

12月1開展民主評議黨員工作，確定評定等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚，對不合格黨員按規(guī)定予以組織處置?；鶎狱h組織

2組織學習黨章黨規(guī)和系列講話。局黨委和教體系統(tǒng)基層黨組織

3針對民主生活會、組織生活會查找出來的問題，及時制定細化整改措施，認真進行整改。

4針對黨員普遍存在的共性問題，從源頭上查找原因、堵塞漏洞，及時健全和完善相關(guān)制度規(guī)定。

5抓好學習教育年度總結(jié)工作。

全年1機關(guān)企事業(yè)單位黨員中持續(xù)開展爭創(chuàng)“黨員先鋒崗”活動。局黨委和教體系統(tǒng)基層黨組織

2社會組織黨員中持續(xù)開展“亮身份、爭先鋒”活動。

3深入實施黨員領(lǐng)導干部“四聯(lián)”工作法。

4持續(xù)開展在職黨員“義工服務(wù)”活動。

5按月撰寫學習心得和工作體會。

第12篇 學校深入推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化工作安排

要深入學習貫徹習總書記重要指示精神，全面落實中央推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化部署要求，提高政治站位，持續(xù)用心用力，堅持學思踐悟，做到知行合一，扎實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。以下是管理者范文網(wǎng)整理的學校深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作安排，歡迎閱讀參考。

學校深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作安排（1）

為推動“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，促進體育學院黨員自覺遵守黨章黨規(guī)，用總書記系列講話精神武裝頭腦、推動工作，做合格黨員，根據(jù)中央和省委關(guān)于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見、方案及校黨委關(guān)于印發(fā)《淮海工學院推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作方案》的通知精神要求，體育學院制定《體育學院 “兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案》，為做好方案落實，扎實開展學習教育的各項活動，現(xiàn)就做好2023年體育學院兩學一做學習交易常態(tài)化制度化提出如下具體學習安排。

一、學習內(nèi)容及要求

(一)黨章黨規(guī)

學習篇目：《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》

學習要求：開展黨章黨規(guī)、系列講話學習室，要堅持讀原著、學原文、悟原理，聯(lián)系實際學、帶著問題學、不斷跟進學，領(lǐng)會基本精神、基本內(nèi)容，做到學而信、學而思、學而行。掌握黨章黨規(guī)核心要義。把學習黨章黨規(guī)作為“基礎(chǔ)課”，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員的義務(wù)和權(quán)利，尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章。認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和等黨內(nèi)法規(guī)，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，樹立崇高到的最求，養(yǎng)成紀律自覺。

(二)總書記系列重要講話

學習篇目：《總書記系列重要講話讀本(2023年版)》《談治國理政》《關(guān)于協(xié)調(diào)推進四個全面戰(zhàn)略布局論述摘編》

學習要求：要把學習總書記系列重要講話精神作為“必修課”，深刻理解講話的時代背景、鮮明主題、科學體系，準確把握其中蘊含的治國理政新理念新戰(zhàn)略思想，認真領(lǐng)會習總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交、國防、治黨治國治軍的重要思想，領(lǐng)會掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。深刻領(lǐng)會系列講話關(guān)于“堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、全面深化改革、推動科學發(fā)展、社會主義民主政治和依法治國、宣傳思想工作、國際關(guān)系和我國外交戰(zhàn)略、黨的建設(shè)、加強國防和軍隊建設(shè)”等重要論述的基本精神、基本內(nèi)容，充分認識系列講話的重大政治意義、理論意義、實踐意義和方法論意義。

二、學習方法

要突出經(jīng)常性教育的特點，堅持以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實民主評議等黨員日常教育管理制度為基本依托，用好黨校、干部網(wǎng)上培訓的渠道，在融入經(jīng)常、融入日常上下功夫，更好改造主觀世界和客觀世界。要與學習黨的歷史結(jié)合起來，用好紅色教育資源，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，使之成為黨員干部的精神動力。要注重聯(lián)系黨員干部思想和工作實際，堅持正面教育與反面警示相結(jié)合，以先進典型為鏡，以反面典型為戒。要因地制宜、因人施策，防止一鍋煮、一刀切、大水漫灌，防止形式主義、走過場，防止撇開日常工作搞學習，防止簡單以開了多少會、做了多少筆記來評判學習教育的成效。要把學習教育同做好中心工作結(jié)合起來，同落實本部門本單位各項任務(wù)結(jié)合起來，做到兩手抓、兩促進。

1.個人自學。黨員領(lǐng)導干部要讀原著、學原文、悟原理，帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學、帶著問題學。黨支部要根據(jù)實際情況，對黨員提出自學要求，可運用微黨課、微動漫、微視頻等，滿足黨員學習需求。

2.集中學習討論。以二級中心組等形式，定期組織集中學習，每次確定1個專題開展交流研討。黨支部召開全體黨員會議，組織黨員圍繞專題學習討論。堅持每個月集體學習2次，每季度專題研討不少于1次，支部班子成員帶頭上黨課至少1次。督促黨員做好學習筆記。

3.講好黨課。黨總支書記要帶頭到所在黨支部講黨課，鼓勵黨員結(jié)合實際講黨課。

4.在線學習。充分利用各類網(wǎng)絡(luò)媒體，及時推送學習內(nèi)容。引導黨員利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教育平臺等開展學習。

三、相關(guān)要求

1.強化組織和督導。黨總支要切實承擔起組織學習的主體責任，要在抓好領(lǐng)導班子自身學習的同時，指導黨支部結(jié)合實際制定學習計劃，督促執(zhí)行“三會一課”制度，落實學習要求。要針對不同類型黨員的實際情況和學習需要，提供適合的學習材料和時間、場地、經(jīng)費等必要保障。要采取定點監(jiān)測、現(xiàn)場觀摩、隨機抽查等方式，及時了解黨員和領(lǐng)導干部學習情況，發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題。

2.堅持領(lǐng)導帶頭。領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部要以身作則、率先垂范，層層示范、層層帶動，形成上行下效、整體聯(lián)動的總體效應(yīng)。領(lǐng)導干部要學在前、做在前，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，不能搞“燈下黑”、搞“手電筒照人不照己”。要嚴格執(zhí)行雙重組織生活等黨內(nèi)生活的各項制度，帶頭參加學習討論，帶頭談體會、講黨課、作報告，帶頭履職盡責、立足崗位作貢獻，發(fā)揮帶學促學作用，推動整個學習教育扎實有效開展。

學校深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作安排（2）

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合的有力抓手，是不斷加強黨的思想政治建設(shè)的有效途徑，是全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程。根據(jù)教育局黨委關(guān)于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的有關(guān)要求，結(jié)合我校工作實際，現(xiàn)就推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化提出如下實施計劃。

一、 指導思想

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入學習總書記系列重要講話精神，把思想教育作為首要任務(wù)，堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，切實增強政治責任和行動自覺，通過“學、做、改”引導教育廣大黨員打造“三張名片”、打贏“四場硬仗”、始終做到“六個堅持”，為推進我校教育改革提供堅強思想、政治、組織保證。

二、工作目標

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，用總書記系列重要講話武裝頭腦、指導實踐、推動工作，堅持學思踐悟、知行合一，堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效。要通過常態(tài)化制度化，進一步嚴守政治紀律、增強黨內(nèi)政治生活的政治性時代性原則性戰(zhàn)斗性，進一步發(fā)揚自我革命精神、增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領(lǐng)導干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用。

三、基本要求

堅持問題導向，建立完善及時發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效機制，推動黨組織和黨員帶著問題學、針對問題改，依靠自身力量修正錯誤、改進提高;堅持領(lǐng)導帶頭，嚴格和規(guī)范雙重組織生活制度，推動領(lǐng)導干部學在前、做在先，形成上行下效、整體聯(lián)動總體效應(yīng);堅持分類指導，針對不同層級不同領(lǐng)域明確目標要求、辦法措施，體現(xiàn)具體化、精準化、差異化;堅持典型引路，及時總結(jié)、宣傳踐行“兩學一做”優(yōu)秀黨員先進事跡，引導黨員干部見賢思齊，形成榜樣力量;堅持常抓不懈，注重與中心工作、推動發(fā)展緊密結(jié)合，抓常抓細抓長，防止和克服時緊時松、表面化形式化、學習教育與思想工作實際“兩張皮”等不良傾向。

四、具體內(nèi)容

1. 明確思想教育的內(nèi)容與形式

把深入學習總書記系列重要講話作為必修課。做到“五學五提升”：原原本本學，讀原著、學原文、悟原理，提升對講話基本精神、基本內(nèi)容、基本要求的理解;帶著問題學，以講話精神為思想武器，提升發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;聯(lián)系實際學，把工作擺進去、把職責擺進去，提升用講話精神研究謀劃、指導推動工作的水平;及時跟進學，總書記每次重要講話發(fā)表后，要第一時間傳達學習、抓好貫徹落實，提升學習跟進、認識跟進、行動跟進的自覺性主動性;融會貫通學，把學習總書記系列重要講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“****”重要思想、科學發(fā)展觀緊密結(jié)合起來，系統(tǒng)學習、全面把握，提升對講話精神的思想認同、理論認同、情感認同。

把加強黨章黨規(guī)學習作為基本功。做到“三學三增強”：持續(xù)深入學，聯(lián)系推進全面從嚴治黨的實踐，反復學習、弄懂吃透，不斷增強尊崇黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺;突出重點學，深入學習《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等，牢記各項規(guī)定要求，不斷增強嚴肅黨內(nèi)政治生活、自覺接受監(jiān)督的政治自覺;正反對照學，從老區(qū)精神、亞夫精神、抗洪精神等精神財富，廖俊波、黃大年、王華同志等各類先進典型中汲取養(yǎng)分，從近年來中央和省、市查處的嚴重違紀違法案件中吸取教訓，不斷增強敬畏黨章黨規(guī)、嚴守紀律規(guī)矩的行動自覺。

開展“旗幟鮮明講政治”專題學習培訓。以學習總書記在省部級主要領(lǐng)導干部學習貫徹十八屆六中全會精神專題研討班上的重要講話精神、關(guān)于全面從嚴治黨特別是講政治的重要論述為主要內(nèi)容，面向全體黨員，開展“旗幟鮮明講政治”專題學習培訓。聚焦牢固樹立政治理想、把握政治方向、站穩(wěn)政治立場、嚴守政治紀律、涵養(yǎng)黨內(nèi)政治文化，做到理論學習中心組學習會必學、民主(組織)生活會必學、談心談話必學、 “三會一課”必學、網(wǎng)絡(luò)培訓必學。

2.扎實在行動中發(fā)揮先鋒模范作用

篤行實做“四個合格”。在政治合格方面，重點是堅定理想信念，正確把握政治方向，堅定站穩(wěn)政治立場，堅決維護以同志為核心的黨中央權(quán)威，不斷增強“四個自信”。在執(zhí)行紀律合格方面，重點是增強組織紀律性，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，嚴守黨的紀律特別是政治紀律和政治規(guī)矩。在品德合格方面，重點是繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，大力弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產(chǎn)黨人價值觀，帶頭踐行社會主義核心價值觀。在發(fā)揮作用合格方面，重點是牢記黨的根本宗旨，愛崗敬業(yè)、履職盡責、服務(wù)群眾、奉獻社會，敢擔當、敢負責、敢作為，在促進改革發(fā)展穩(wěn)定中作表率、當先鋒。

穩(wěn)步推進“雙抓雙促”大走訪。突出以問題為導向，組織廣大黨員干部、教師下基層走訪，了解掌握工作情況，幫助解決工作矛盾和師生員工困難，建立健全教師家訪制度，原則上每年到每個學生家庭家訪至少一次，廣泛聽取學生家長對教育工作的意見建議，切實整改工作中存在的問題，切實加強基層黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè)，促進黨員干部、教師進一步增強為民服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量和水平。

開展“黨建促治學”主題活動。貫徹落實“兩聚一高”先鋒行動的有關(guān)要求，圍繞“引領(lǐng)創(chuàng)新走在前，推動富民走在前，服務(wù)高水平全面建成小康社會當先鋒”主題，開展“展黨建促治學”主題活動，引導黨員在立德樹人、敬業(yè)奉獻等方面作出表率，廣泛開展“我為創(chuàng)新、富民做什么”等專題討論，凝聚思想共識，轉(zhuǎn)化研討成果。以“奔赴主戰(zhàn)場、攻堅打硬仗”行動為引領(lǐng)，帶動廣大黨員聯(lián)系崗位實際，擔當作為，苦干實干，為推進“兩聚一高”多作貢獻。

實施“先鋒領(lǐng)創(chuàng)”典型培育工程。重點解決好群眾反映強烈的工作脫離實際、不接地氣，重業(yè)務(wù)、輕黨建，不擔當不作為、對工作指導不力，工作矛盾和師生員工實際困難不能及時解決等突出問題。深化“一黨委一品牌、一支部一特色”活動，校黨總支書記帶頭確定“書記項目”“校長項目”，帶頭攻堅克難，有力有效地推進的黨建項目、實事項目，打造教育黨建特色品牌。

持續(xù)推動學做互進、發(fā)揮作用。持續(xù)開展“亮身份、樹形象、作貢獻”活動，引導黨員增強黨員意識，自覺接受社會監(jiān)督。深化“領(lǐng)導干部立家規(guī)、共產(chǎn)黨員正家風”主題活動，涵養(yǎng)優(yōu)良家風，促進黨風政風。注重學習教育與現(xiàn)代信息技術(shù)高度融合，運用遠程教育平臺、黨建網(wǎng)站及微信公眾號等開展學習教育，鼓勵和指導每個黨支部建立至少一個覆蓋支部全體黨員、充滿正能量的網(wǎng)絡(luò)互動平臺，打造一批有影響力的“互聯(lián)網(wǎng)+”黨建品牌。

3. 持續(xù)推動“對標找差”查找解決問題

對照標準真查實改。黨組織和黨員要把查找解決問題作為規(guī)定要求，敢于直面問題，勇于自我革命。注重精準對焦、靶向發(fā)力，對照黨章黨規(guī)，對照系列講話，對照先進典型，把自己擺進去，經(jīng)常自省修身，打掃思想灰塵，抓早抓小、防微杜漸;注重廣開渠道、深入群眾，真聽聲音、聽真聲音;注重邊學邊改、即知即改，改好一個個具體問題，做好一件件具體事情;注重專項治理、重點突破，集中時間、集中精力解決好突出問題;注重上下聯(lián)動、整體推動，形成解決問題合力。

聯(lián)系實際真查實改。黨員要突出“五查五改”：查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致、是否充分發(fā)揮先鋒模范作用，切實整改黨的意識不強、組織觀念不強、紀律規(guī)矩意識不強、宗旨意識不牢、作用發(fā)揮不夠等問題。黨支部要突出“三查三改”：查找分析組織生活是否經(jīng)常、認真、嚴肅，黨員教育管理監(jiān)督是否嚴格、規(guī)范，團結(jié)教育服務(wù)群眾是否有力、到位，切實整改政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題。

通過組織生活真查實改。堅持領(lǐng)導班子民主生活會制度，黨員領(lǐng)導干部要用好批評和自我批評有力武器，嚴于自我解剖，勇于聽取不同意見，及時改正錯誤。主要負責同志要在民主生活會上通報班子成員受到談話函詢情況;被談話函詢的黨員領(lǐng)導干部，存在錯誤的應(yīng)當作出深刻檢查，受到提醒的應(yīng)當作出整改表態(tài)，沒有問題的說明談話函詢情況。堅持黨支部組織生活會制度，會前廣泛征求意見、深入談心交心，會上嚴肅開展批評和自我批評，認真查擺問題、深刻剖析根源、明確整改方向，會后逐一整改落實。堅持談心談話制度，黨員干部坦誠相見、交流思想，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒。堅持定期開展警示教育，用身邊反面典型教育警醒身邊人。堅持民主評議黨員制度，客觀公正評價黨員表現(xiàn)，幫助引導黨員認識問題、改進提高，穩(wěn)妥慎重處置不合格黨員。

4.嚴格貫徹領(lǐng)導干部率先垂范

領(lǐng)導班子充分發(fā)揮領(lǐng)學促學作用。以“三爭三好”活動為引領(lǐng)，加強換屆后的領(lǐng)導班子和干部隊伍思想政治建設(shè)，推動領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部帶頭學做結(jié)合抓班子、帶隊伍、促發(fā)展。領(lǐng)導班子成員做到“六個一”：制定一份年度自學計劃，每年至少講一次黨課，建立一個基層單位學習教育聯(lián)系點，每季度聽取一次分管部門分管領(lǐng)域?qū)W習教育情況匯報，每年參加不少于一次各支部領(lǐng)導班子民主生活會和組織生活會，牽頭解決學習教育中的一批突出問題。

領(lǐng)導干部以身作則當好表率。把“兩學一做”作為錘煉黨性的基本功，時刻牢記自己第一身份是黨員，無論職務(wù)高低，都要以普通黨員身份參加黨的組織生活。要帶頭深入學習黨章黨規(guī)、系列講話，知敬畏、存戒懼、守底線，不斷增強“四個意識”，始終堅定理想信念、堅定“四個自信”。帶頭做合格黨員、合格領(lǐng)導干部，時刻檢視存在的差距和不足，自覺同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭，不斷改造提高自己。嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和省委十項規(guī)定精神，密切聯(lián)系群眾，切實改進作風，嚴格要求自己和身邊工作人員，注重家庭家教家風，保持清正廉潔政治本色。各支部書記要切實履行黨建第一責任，瞄準基層黨建中存在的突出問題，列出問題清單，推進“書記項目”，著力破解基層黨建工作突出問題，不斷提升基層黨建工作新水平。

5. 把“兩學一做”學習教育納入基層黨組織規(guī)范化建設(shè)

嚴格規(guī)范黨支部組織生活。在基層黨支部中推行和落實黨支部組織生活制度“工作法”和《基層黨組織“三會一課”執(zhí)行規(guī)范》。黨支部要制定年度“三會一課”計劃并報上級黨組織備案，如實記錄“三會一課”開展情況。上級黨組織要加強指導檢查，對“三會一課”等制度落實不力的予以批評指正，情況嚴重的要采取整頓等措施，進行組織處理。發(fā)揮“黨員講學平臺” “黨支部主題黨日”“統(tǒng)一活動日”等載體作用，長期堅持、形成常態(tài)。

嚴格規(guī)范黨員教育管理。全面實行黨員“先鋒亮績、積分管理”制度，建立定性和定量考核相結(jié)合的考評辦法，使黨員義務(wù)更明晰、先鋒評價更公開、考核管理工作科學有痕。探索建立健全黨員退出機制，試點建立教育轉(zhuǎn)化支部，集中對不合格黨員進行幫扶引導、教育轉(zhuǎn)化。規(guī)范和落實黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、黨費收繳管理、發(fā)展黨員等制度，建立黨員電子身份信息，使每名黨員都納入黨組織的有效管理。完善走訪慰問、結(jié)對幫扶、黨內(nèi)關(guān)愛等制度，讓黨員切實感受到黨組織的關(guān)心和愛護。

著力加強黨支部建設(shè)。樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向。深化“雙型”先進黨支部建設(shè)工程，加強黨支部班子建設(shè)，按時依規(guī)進行換屆，選好配強班子力量，每年開展黨支部書記集中輪訓，扎實推進基層黨支部標準化建設(shè)，整合利用學?，F(xiàn)有場所， 建立黨員活動室、學習室，并配備必要設(shè)施。努力 把黨支部真正建成團結(jié)師生的核心、教育黨員的學校、攻堅克難的堡壘。建立黨支部書記述職制度，每年向上級黨組織報告上年度支部“兩學一做”學習教育開展情況。