誦讀主持詞 模板1

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開場節(jié)目：主持表演班《我愛祖國、我愛母語》

開場白：

師男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

師女： 各位來賓，

生男：親愛的老師、

生女：同學(xué)們，

合：大家下午好！

師男：今天，我們__小學(xué)師生歡聚一堂，隆重舉行我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)慶六一兒童節(jié)經(jīng)典誦讀我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)展演。

師女：中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化，

師男：華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典美文，是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。

生女：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；

生男：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。

師女：誦讀經(jīng)典，讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌，

師男：誦讀經(jīng)典，讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

生女：今天，我們相聚在這里，誦讀國學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，

生男：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。

合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。

師女：我宣布我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)慶六一兒童節(jié)經(jīng)典誦讀我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)展演現(xiàn)在開始。

（學(xué)校舞蹈隊(duì)，不報(bào)幕）

1、師男：經(jīng)典傳承文化，雅言浸潤人生

師女：歷覽千載輝煌地，長歌浩嘆唱古今

師男：古老的文字，樸素的智慧，是孔夫子的諄諄告誡

師女：字字珠璣，篇篇錦繡，是孔夫子的超然情懷

師男：首先請欣賞我校國學(xué)班2.4班帶來的《大哉孔子》，掌聲有請。

2、生女：_____同學(xué)，你還記得我們學(xué)過的《弟子規(guī)》嗎？

生男：當(dāng)然記得，《弟子規(guī)》的諄諄教誨至今還在我的心頭回蕩呢！

生女：那你能背兩句給大家聽聽嗎？

生男：不用我背了，你聽三年組的同學(xué)早就準(zhǔn)備好了，掌聲有請吧！

3、師女：感受四季，欣賞四季，在詩歌中與古人一樣去贊美四季。蘇軾的《水調(diào)歌頭》，將使我們有另一番滋味在心頭；

師男：借古抒懷，雄渾蒼涼，大氣磅礴，境界宏闊。蘇軾的《念奴嬌。赤壁懷古》，將帶我們領(lǐng)略我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)古今絕唱我是可愛的點(diǎn)點(diǎn).

師女：下面有請四年組的同學(xué)吟誦蘇軾的《水調(diào)歌頭》和《念奴嬌。赤壁懷古》。

4、生男：我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)

生女：_____,別念叨了，你看那邊二年組的同學(xué)都迫不及待要上場了。

生男：他們表演什么呀？

生女：你剛才背的那些呀，而且還是蒙學(xué)經(jīng)典串燒呢！

生男：那我們趕快來欣賞二年組的《笠翁對韻》吧！

5、師男：三尺講臺(tái)，是文化香火的傳播圣地；

師女：為人師，我們是當(dāng)代文化派出的使節(jié)。

師男：在六一來臨之際，我們老師也想送上一份囑托，

師女：請欣賞四年組教師集體吟誦，荀子的《勸學(xué)》。

6、生男：_____同學(xué)，你知道李白嗎？

生女：哎呦！地球人都知道，我們古代著名的詩仙么！

生男：那你聽說過花木蘭么？

生女：當(dāng)然聽說過，她不就是女扮男裝、替父從軍的女中豪杰花木蘭么！

生男：嘿，不錯(cuò)！下面這個(gè)節(jié)目可很震撼，是由2.7班和2.8班全體師生帶來的《木蘭辭》和李白的《將進(jìn)酒》。掌聲有請

穿插合唱團(tuán)的

師男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

師女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

生男：今天，我們在同一首歌中，又將走向不同的方向，

生女：在明天同樣晴朗的藍(lán)天里，我們會(huì)有新的收獲和展望，

合：并將愛的旋律繼續(xù)唱響。

男：請欣賞我校合唱團(tuán)帶來的《快樂陽光》說唱臉譜

7、師男：它是四言長文，句句押韻，文筆優(yōu)美，辭藻華麗，

師女：它朗朗上口，涵蓋了天文、地理、自然、社會(huì)、歷史等多方面的知識(shí)。

合：它就是中國早期的蒙學(xué)課本——《千字文》

生女：高老師，聽說千字文由1000個(gè)不重復(fù)的字組成的呢？

師男：想知道答案嗎？下面這個(gè)節(jié)目就會(huì)告訴你了。

生男：噢！那我們趕快去欣賞三年組為我們帶來的《千字文》吧！

8、生男：我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山……我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)

生女：淡淡的笛音吹出了離愁，幽美的歌詞寫出了別緒，聽來讓人百感交集。

你聽，他們來了！請欣賞一年組帶來的《送別》。

9、師男：從《詩經(jīng)》到《楚辭》，從唐風(fēng)到宋韻，那篇經(jīng)典佳作像橘樹，像蘭花，為我們帶來國學(xué)經(jīng)典那遙遠(yuǎn)的芬芳。

師女：恰逢端午節(jié)來臨之際，五年組的大哥哥大姐姐在學(xué)業(yè)繁忙中給我們帶來了屈原的那首經(jīng)典名作——《橘頌》，掌聲有請。

10、當(dāng)誦讀聲還在耳邊回響，當(dāng)節(jié)目漸近尾聲，我們由請校管樂團(tuán)為我們演奏《卡門》，來結(jié)束我們今天的相聚，有請。

結(jié)束語：

師男：誦讀經(jīng)典，師從賢哲，陶心冶智，博古通今；

師女：誦讀經(jīng)典，播種心田，生根發(fā)芽，開枝散葉。

生男：誦讀經(jīng)典，營造國學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，讓__的校園飄滿書香

生女：誦讀經(jīng)典，陶冶師生智慧人生，讓我們的人性熠熠閃光

師男女：高聲誦讀吧，讓我們在國學(xué)經(jīng)典的熏陶中怡情聚氣

生男女：高聲誦讀吧，讓我們站在五千年歷史巨人的肩膀上，面向世界，開創(chuàng)未來

師男：我宣布我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)慶六一兒童節(jié)經(jīng)典誦讀我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)展演到此結(jié)束。

合：祝全校的小朋友們六一節(jié)日快樂！

誦讀主持詞 模板2

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甲乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓

丙?。壕磹鄣睦蠋煟H愛的同學(xué)們

合：大家好!

甲：同學(xué)們，我們的祖國是一個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國，而中華古詩文又是我國古代珍貴的文化瑰寶。

乙：我們在這金色的童年親近蒙學(xué)經(jīng)典。

丙：我們在這美麗的合歡樹下誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。

?。航裉煳覀儗⒁员痴b、歌唱等形式演繹中華經(jīng)典，讓同學(xué)們把我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)滿腹詩文我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)盡情展現(xiàn)。

合：五年級(jí)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)現(xiàn)在開始!

甲：《弟子規(guī)》是我國古代歷一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物，匯集了中國古代圣賢的智慧。

乙：是呀，你聽：我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信……我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)

大家齊誦：我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)父母呼，應(yīng)無緩......過憂待，百布余。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)

誦讀主持詞 模板3

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男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師！

女：親愛的同學(xué)們！

合：大家上（下）午好！

甲：伴隨著冬日的暖陽，我們迎來了__小學(xué)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)中華經(jīng)典詩文我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)誦讀演講比賽的開幕，首先、請?jiān)试S我代表__小學(xué)的老師和同學(xué)們對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎！

甲：經(jīng)典浸潤童年。

乙：智慧點(diǎn)亮人生。

甲：經(jīng)典與我們同行，經(jīng)典我們每天誦讀。

乙：經(jīng)典與我們同在，經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀?/p>

甲：經(jīng)典誦讀，讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里，生長在我們?nèi)松穆飞?，讓我們一生受用?/p>

乙：今天在這里，我們誦讀經(jīng)典美文，傳承華夏文明。

甲：今天在這里，讓我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀經(jīng)典，聆聽書韻！讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們在比賽中取得優(yōu)異的成績，同時(shí)對各位評委老師即將付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝！

誦讀主持詞 模板4

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誦讀比賽主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家下午好！

最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。六一兒童節(jié)的時(shí)候，學(xué)生給我們帶來了一場詩歌盛宴，今天，我們語文老師又聚在了這里，進(jìn)行美文誦讀比賽。

首先，請?jiān)试S我向大家介紹參加本次比賽的評委，他們是：__、__......，大家掌聲歡迎。如果說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，那么李老師一定會(huì)悄悄告訴大家，書中還有廬山那變化萬千的云霧。

廬山的云霧自是千姿百態(tài)，瞬息萬變，桂林的山水也別有一番風(fēng)情。下面，請欣賞崔老師帶來的《桂林山水》。

桂林山水甲天下，崔老師的朗誦讓我們仿佛真的置身于那秀美的山水之間，此時(shí)此刻，是否會(huì)有那么一朵花，那么一句話，會(huì)讓你想起某些人，某些事？讓我們一起走進(jìn)廖老師帶來的《秋天的懷念》。

秋天，帶著落葉的聲音走來，讓史鐵生想起了他的母親，而離開了國土的游子們便更是懂得，祖國，也像母親一樣可愛。請欣賞胡老師帶來的《我不能忘記祖國》。

春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，在這美好的季節(jié)里，我想把小手，安在桃樹枝上，帶著一串花苞，牽著萬縷陽光。請欣賞蔣老師帶來的《我想》。

蔣老師詩歌里面的世界多美呀，白云，是柔軟的，太陽，是明亮的`，可雪花飄落的平安夜里，有一個(gè)小女孩卻只能在火柴帶來的片刻幻影里看到這些美麗。讓我們帶著溫暖的心走進(jìn)《賣火柴的小女孩》。

剛剛過去的六一兒童節(jié)，是孩子們快樂的節(jié)日，聽，小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們，他們在唱；看，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上，他們在跳。請欣賞夏老師帶來的《快樂的節(jié)日》。

快樂的節(jié)日里，陽光是金燦燦的，天空是藍(lán)湛湛的，樹木是綠茵茵的，連小草都在唱歌呢！不信？你們聽？？

微不足道的小草把祖國的山河打扮得更俏更嬌，小樹也不甘落后，在春風(fēng)里快活地?fù)u擺，請欣賞彭老師帶來的《小樹謠》。

這邊春天剛邁著輕輕的步子帶走了小樹謠，那邊，彎彎的月兒又唱起了甜甜的童謠。讓我們一起去聽聽霍老師帶來的《月光啟蒙》。

如銀的月亮高高掛在天空，淙淙的泉水蜿蜒流淌，二泉映月，映出的不僅僅是盲人阿炳的聲聲嘆息，更是他在起伏跌宕的困苦生活中，對命運(yùn)的抗?fàn)?，對美好生活的向往。請欣賞蔣老師帶來的《二泉映月》。

日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，水天相接的那一瞬間，你能分得出哪里是天，哪里是水么？就讓張老師帶著我們一起去看看《海上日出》的奇觀。

海的胸懷如此的寬大，海的家園如此的富足，大海啊，請讓我們?yōu)槟愠Ц?！春天來了，王維說我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，杜甫說我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，春天在哪里？就讓張老師帶著我們一起去尋找答案。

燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；無數(shù)的日子從我們手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我們的日子流逝在陳老師帶來的《匆匆》里。

過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；當(dāng)冬天邁著匆匆的步子走來，我愿，如果我是其中一片雪花。請欣賞《如果，我是一片雪花》。

如果我是一片雪花，我會(huì)飄到媽媽的臉上，親親她，這是我送給媽媽的禮物，親愛的達(dá)格妮，我也要送你一份禮物，不過，不是現(xiàn)在，而是，十年后——讓我們一起去聽聽秦老師帶來的《十年后的禮物》。

假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里瀟灑，那會(huì)是一種怎樣的快樂！于是，李老師也在想了，《如果，我是一片雪花》。

篇美文讓人賞心悅目，感謝今天所有參賽老師的辛勤付出。下面請黃校對本次活動(dòng)給予小結(jié)，讀書人不一定做教書人，但是教書人，首先要做個(gè)讀書人，讓我們拿起書本，走進(jìn)閱讀，以書相伴，洗禮心靈，以書相知，慰藉精神。校語文教師美文誦讀比賽到此結(jié)束，謝謝大家！

誦讀主持詞 模板5

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(合)老師們、同學(xué)們：

(男)中華文化源遠(yuǎn)流長，

(女)國學(xué)經(jīng)典，

(合)是鑲嵌在傳統(tǒng)文化上的一顆顆璀璨的明珠。

(男)經(jīng)典與我們同行，經(jīng)典我們每天誦讀。

(女)經(jīng)典與我們同在，經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀?/p>

(合)經(jīng)典誦讀，讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里，生長在我們?nèi)松穆飞?，讓我們一生受用?/p>

(男)今天，我們站在紅旗下，

(女)今天，我們沉浸在國學(xué)經(jīng)典誦讀中。

(合)__-__縣__-__小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)現(xiàn)在開始!

(男)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)人之初，性本善。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)這是《三字經(jīng)》中的第一句。在他們的童聲中我們還能感受春天的美景，走近《春曉》《春夜喜雨》。請聽一年級(jí)一班的同學(xué)為我們誦讀國學(xué)經(jīng)典。請大家鼓掌!

(女)蒙學(xué)《三字經(jīng)》瑯瑯上口，我們意猶未盡;《池塘邊的叫聲》和《絕句》，讓我們從中感受到天籟的聲音。請一年級(jí)二班的同學(xué)為我們誦讀經(jīng)典。請大家歡迎!

(男)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)人之初，性本善。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)將再一次響在我們的耳畔。不同的民族只有我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)媽媽我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)音是一樣的，讓我們感受《媽媽的愛》。請同學(xué)們聆聽二年級(jí)二班的同學(xué)為我們誦讀的國學(xué)經(jīng)典。請大家鼓掌!

(男)《弟-子規(guī)》是具體列述我們在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的規(guī)范。請二年級(jí)二班的同學(xué)為我們誦讀《弟-子規(guī)》，感受《瀑布》的壯美。請大家歡迎!

(女)春將匆匆去，而春天我們收藏在記憶里。請聽三年級(jí)一班的《弟-子規(guī)》和春天詩句的朗誦。請同學(xué)們歡迎!

(男)《對韻歌》我們大家都熟悉，聽一聽三·二班的誦讀，我們將有另一番感受?！队巫右鳌分械哪笎郏顿?zèng)汪倫》中的朋友情，將使我們感動(dòng)。請大家鼓掌!

(女)《弟-子規(guī)----泛愛眾》告訴我們我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)施比受更有福我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。在《小池》邊，四·一班

的同學(xué)將為我們吟誦《夏日絕句》《七步詩》。請大家歡迎!

(男)《朱子童蒙須知----讀書寫文字第四》告訴我們學(xué)習(xí)的習(xí)慣，該怎樣養(yǎng)成。在《夏日絕句》中明白人生價(jià)值的取向。在《卜算子》里感受詩人的惜花。請聽四·二班的同學(xué)朗誦他們的國學(xué)經(jīng)典。請大家鼓掌!

女)他們也偏愛《弟-子規(guī)》，偏愛蘇軾的幾首詩詞。請欣賞五·一班的國學(xué)經(jīng)典節(jié)目。請大家歡迎!

(男)岳飛是愛國的，他的詞《滿江紅》千古傳誦。范仲淹也是愛國的，《漁家傲·塞下秋來風(fēng)景異》雖經(jīng)千年，讀罷，還讓我們感動(dòng)不已。請聽五·二班吟誦的這兩首詞。請大家鼓掌!。

誦讀主持詞 模板6

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開場白：

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

女：親愛的各位同事，

合：大家新年好!男：甩掉一身的疲憊，

女：帶著滿懷的好心情，

合：我們聚集在這里，

男：我們和過去的三百六十五個(gè)日子揮手告別，

女：我們又翻開一本嶄新的日歷。

男：我們把流傳于中華民族上下五千年的經(jīng)典美文誦讀，

女：我們走進(jìn)時(shí)光隧道，與文人騷客聚首，感受他們那閃光的智慧和偉大的心靈。

男：這里將成為詩歌的海洋，

誦讀主持詞 模板7

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關(guān)于中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)的主持詞

一、開始語：

（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

（女）親愛的同學(xué)們

（合）大家好！

（男）今天，我們歡聚在學(xué)校食堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

（女）今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。

（男）本學(xué)期，我們在老師的精心指導(dǎo)下，開展了中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)。

（女）今天的誦讀活動(dòng)， 就是展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。

（男）詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化

（女）詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

（男）誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊

（女）對話圣賢，我們感受千年文字的力量

（男女合）__中學(xué)中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)現(xiàn)在開始,首先請學(xué)校_校長為我們講話:

（男）《詩經(jīng)》是我國歷史上最早的詩歌總集，是我國詩歌創(chuàng)作的源頭，也是整個(gè)中國文學(xué)的一個(gè)光輝起點(diǎn)，它從多方面表現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代豐富多彩的.現(xiàn)實(shí)生活，反映了各個(gè)階層人們的喜怒哀樂，語言大膽而清麗，具有濃厚的風(fēng)土氣息。今天我們__中學(xué)的經(jīng)典誦讀就從頭開始，下面請欣賞《詩經(jīng)·秦風(fēng)無衣》朗誦者：七（3）班___、___同學(xué)，掌聲有請！

（女）《詩經(jīng)》是最早的詩歌，詩歌創(chuàng)作最多的是唐詩，說到唐詩，人們立馬會(huì)想到三位大家：李白、杜甫、白居易。因?yàn)樗麄円簧鷦?chuàng)作了大量的詩歌，但是很難想象，唐代還有一位大家叫張若虛，一生僅留下兩首詩，孤篇橫絕，使無數(shù)的讀者為之傾倒，被聞一多先生譽(yù)為我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)詩中的詩，頂峰上的頂峰我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，下面就請同學(xué)欣賞人生最動(dòng)人的良辰美景《春江花月夜》作者張若虛，朗誦者：二（1）班全體同學(xué)。

（男）宋代文學(xué)以詞為特色，宋詞以其非凡的藝術(shù)魅力流傳千古，宋代最有名的詞人是蘇軾，蘇軾最有名的代表作是水調(diào)歌頭，下面就有請二（6）班的___同學(xué)為大家朗誦，掌聲有請。

（女）聽說我們湖北有兩個(gè)赤壁，一個(gè)在嘉魚，一個(gè)在黃州（黃岡），黃岡的赤壁，游人如流，嘉魚的赤壁過于冷清，原因何在？因?yàn)樘K東坡在黃岡的赤壁游覽的時(shí)候，觸景生情，緬懷古人寫下了不朽的詩篇，下面有請一（2）班___、___兩同學(xué)為大家朗誦蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》

（男） 蘇軾的這首詞真是讓人百讀不厭，回味無窮，讓我們用不同形式的朗讀，再次感受蘇軾詞的豪邁奔放的風(fēng)格，有請二（4）班全體同學(xué)閃亮登場！

（女）宋朝出了個(gè)愛國英雄岳飛，他精忠報(bào)國，寫下了千古絕唱《滿江紅》詮釋了他的愛國主義真諦和民族自豪感。接下來請大家欣賞《滿江紅》，有請一（7）班___同學(xué)上臺(tái)為大家朗誦。

（男）可能是英雄所見略同，二（3）班的全體同學(xué)也特別喜讀岳飛的《滿江紅》，他們要一起為大家朗誦，請大家掌聲歡迎！

（女）說到宋朝的民族英雄，還有一位是大家非常熟悉的文天祥，人們記住他的名字往往是從學(xué)習(xí)警句我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)人生自古誰無死，留取丹心照汗青我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)開始的，下面就讓我們一起體會(huì)文天祥慷慨激昂的愛國熱情和視死如歸的高風(fēng)亮節(jié)。請一（4）班___同學(xué)為大家朗讀文天祥的《過零丁洋》。

（男）特別是值得一提的是宋朝還有一位女詞人，李清照的橫空出世，使詞壇大放異彩，她是我國文學(xué)史上創(chuàng)造力最強(qiáng)，藝術(shù)成就最高的女性作家，她的愁情之美，永遠(yuǎn)懸掛在歷史的天空，讓我們慢慢地品讀她的名作《聲聲慢》吧，有請一（8）班___、___兩同學(xué)為大家朗讀。

（女）古往今來，很多文人墨客托物言志，特別鐘情于樓景，請欣賞《卜算子·詠樓》，由一（7）班___同學(xué)為大家朗讀，請同學(xué)們歡迎！

（男）我國古代文學(xué)真是博大精深，源遠(yuǎn)流長，二（2）班小組的同學(xué)為我們帶來了組詩《宣州謝眺樓餞別校書叔云》、《長歌行》、《明日歌》，請大家欣賞。

（女）為我們本次精典誦讀帶來組詩的還有一（5）班，精彩的誦讀會(huì)給我們帶來美的享受。

（男）數(shù)風(fēng)流人物還看今朝，一代詩人毛__，引無數(shù)文人競折腰，請聽一（1）班___、___、___、___、___、___為我們朗讀《水調(diào)歌頭·游泳》毛__。

（女）黃河是我們的父親河，她養(yǎng)育了中華兒女，黃河的滄桑變遷，承載了中華民族的太多的苦難和興衰，最后請欣賞《黃河頌》有請二（5）班全體同學(xué)登場！掌聲鼓勵(lì)。

二、結(jié)束語

（男）春游芳草地,夏賞綠菏池,

（女）秋飲黃菊酒,冬詠白雪詩。

（男）青春的我們，陽光燦爛，少年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。

（女）青春的我們，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

（男）中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。

（女）中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

（男）吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌

（女）吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

（男）絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩

（女）悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘

（男）愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

（女）愿五千年文化的血脈永久傳承

（男女合）__中學(xué)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)中華經(jīng)典詩文誦讀我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)活動(dòng)到此結(jié)束.

（男）下面請學(xué)校_校長公布本次經(jīng)典誦讀比賽結(jié)果

（女）請教管組領(lǐng)導(dǎo)為本次活動(dòng)的優(yōu)勝班級(jí)頒獎(jiǎng).

誦讀主持詞 模板8

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學(xué)校慶六一我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)國學(xué)誦讀我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)三年級(jí)組主持詞

（一）

甲：悠悠五千年，承載著中華民族的文明。

乙：滔滔黃河水，潤育著華夏兒女的生息。

甲：在這悠悠的歲月中，《三字經(jīng)》給人展示了一個(gè)偉大民族的文明。

乙：在這悠悠的歲月中，《三字經(jīng)》向我們講述一個(gè)偉大民族的進(jìn)程。

甲：它短小精悍、朗朗上口，

乙：它千百年來，家喻戶曉！

甲：今天，我們重讀《三字經(jīng)》，

乙：今天，我們重讀《三字經(jīng)》，

甲：一起走近這經(jīng)久不衰的文化瑰寶，

乙：共同感悟這國學(xué)經(jīng)典的博大精深！

合：沐浴經(jīng)典，對接偉大心靈！

甲：請欣賞三年四班的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)歌舞----樂在《三字經(jīng)》

（二）

甲： 我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)黃香溫席我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)孔融讓梨我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的故事讓我們懂得了在家要孝敬父母，友愛兄弟。

乙：我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)孟母三遷我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)五子登科我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的典故更讓我們明白了教育要持之以恒。

甲：上至天文，下至地理，

乙：熟讀《三字經(jīng)》，可知天下事！請欣賞三年一班的說唱表演----知在《三字經(jīng)》

（三）

甲：誦讀《三字經(jīng)》，

乙：我們沉浸在圣賢理性的光輝之中。

甲：讓我們在經(jīng)典中尋求這天地之靈氣。

乙：讓我們在經(jīng)典中感受這萬物之精華。

甲：讓我們在經(jīng)典中尋求道德之楷模。

乙：讓我們在經(jīng)典中陶冶道德之情操！

甲：那么就讓我們在《三字經(jīng)》的學(xué)習(xí)中去尋找這完美的答案吧！

乙：請欣賞三年五班的集體誦讀----學(xué)在《三字經(jīng)》

（四）

甲：品千古佳句，賞經(jīng)典美文；

乙：與大師對話，與智者共舞；

甲：在吟誦中，我們汲取精華；在誦讀中，我們傳揚(yáng)美德！

乙：《三字經(jīng)》的詩文深深刻入同學(xué)們的腦海，《三字經(jīng)》的道理更會(huì)銘記我們的心中！

甲：請欣賞三年三班帶來的歌舞表演----美在《三字經(jīng)》

（五）三年二班直接上去表演

（六）

甲：懂禮儀，知人性；

乙：明事理，記古訓(xùn)；

甲：真善美，立品行，

乙：講仁義，通古今！

甲：感謝三年二班的唱誦表演----愛在《三字經(jīng)》（鼓掌）

甲：《三字經(jīng)》是千古傳頌的名篇絕句，它三字一句，節(jié)奏明快；

乙：它不僅教我們怎樣識(shí)文斷字，而且告訴我們許多做人的道理，讓人受用一生。

甲：誦讀經(jīng)典、博學(xué)廣識(shí)；

乙：誦讀經(jīng)典、少年養(yǎng)志 ！

甲:讓民族的精神在我們血脈中流淌，

學(xué)校慶六一我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)國學(xué)誦讀我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)三年級(jí)組主持詞

誦讀主持詞 模板9

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一、開場語

女：時(shí)逢仲夏五月天，中華兒女思屈原；離_九歌貫千古，傲骨血脈越萬年。

男：今朝吾輩過端午，吟詩誦讀敬先賢；家風(fēng)傳承誰自言，粽子飄香心相連。

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

男：親愛的現(xiàn)場觀眾朋友們

合：大家端午節(jié)安康！

女：艾葉香，香滿堂，出門一望麥兒黃，這兒端陽，哪兒端陽，處處都端陽。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情杯、浪漫詩篇，已化為民族的文化與精魂。

男：今天，我們翻開泛黃的史冊，溯源而上，用經(jīng)典的詩篇、翩然的舞姿，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。當(dāng)前，適逢全國上下開展我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)兩學(xué)一做我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)教育和全縣開展我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)三線五風(fēng)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)建設(shè)，__兒女也是擔(dān)當(dāng)，講好__發(fā)展故事。

女：由__市文明辦、中共__縣委、__縣人民政府主辦，中共__縣委宣傳部、__縣文明辦、__縣文體廣電局、__縣教育局、__縣衛(wèi)生和計(jì)劃生育局、__縣廣播電視臺(tái)、__縣文聯(lián)、__縣__街道辦事處承辦的20__年我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)我們的節(jié)日·端午我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)傳承端午神韻·誦讀中華經(jīng)典我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)活動(dòng)，就是__兒女為我們的節(jié)日端午送上的一份真誠的祝福。

男：出席今天活動(dòng)的縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有：

今天我們還有幸邀請到了市文明辦副主任__、市文明辦副調(diào)研員__。

誦讀主持詞 模板10

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（甲）：敬愛的老師們：

（乙）：親愛的同學(xué)們：

（合）：下午好！

（甲）：秋天是一首詩，秋天是一幅畫，秋天是一首歌，秋天是一個(gè)美麗的夢。

（乙）：新世紀(jì)的大簡小學(xué)，舊貌換新顏，值此機(jī)會(huì)，我們大簡小學(xué)特意舉辦我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)美文誦讀大賽我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。

（甲）：美文，陶冶我們的情操，提升我們的品味，馬上，我們的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)美文誦讀大賽我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)馬上就要開始了。

（乙）：首先，讓我們介紹本次大賽的評委：他們是：

（甲）吳少鋒校長；

（乙）吳桂洪主任：

（甲）語文科組長謝敬棉老師：

（乙）：羅慧霞老師：

（甲）：郭錦洪老師；

（乙）：盧益全老師：

（甲）：黃松文老師；

（乙）：麥曉瑩老師。

（甲）：請大家以熱烈的掌聲歡迎他們。

（乙）：下面，在比賽開始之前，讓我們宣布這次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)。

（甲）：本次比賽評分標(biāo)準(zhǔn)分為？項(xiàng)，分別是：

---------

（甲）：秋高氣爽，萬里晴空。唐代劉禹錫說道我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)秋天，的確是一幅圖畫讓我們迷醉，讓我們神往，下面有請二年級(jí)同學(xué)組合，為我們演繹《秋天的圖畫》，掌聲歡迎！

---------

（乙）：晴空萬里的秋日，陽光明媚，(請注明本文轉(zhuǎn)自寫作頻道)正像我們一樣充滿朝氣，青春灑脫，有請一年級(jí)組合為大家?guī)砝收b《陽光》。

---------

（甲）：陽光，哺育了世界萬物，包括我們?nèi)祟?，我們要感謝陽光，感謝自然------，然而，四年級(jí)的組合卻說道，他們更要感謝學(xué)校，感謝恩師，下面有請四年級(jí)組合上臺(tái)。掌聲歡迎！

---------

（乙）：老師，像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人！每一言一行，擲地有聲。聽，大家聽聽，三年級(jí)組合來了，他們想要觀眾們聽聽秋的聲音，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)榇蠹冶硌荨堵犅牐锏穆曇簟?，有請三年?jí)組合。

---------

（甲）：秋天是收獲的季節(jié)，但是，如果沒有辛勤的付出，就沒有豐盛的收獲，這里，我們更是爸爸的、媽媽的辛勞，有請五年級(jí)組合為我們帶來《獻(xiàn)給爸爸媽媽》，掌聲歡迎！

---------

（乙）：是?。“职謰寢尀槲覀兏冻隽撕芏?，我們當(dāng)然要感謝他們。而現(xiàn)在，有朋友卻說，人與自然是需要和諧共存的，山嶺上有他們的好朋友，值此良辰，他們決定一起上山訪友，共敘友情。有請六年級(jí)組合為大家?guī)怼渡街性L友》，掌聲有請！

---------

（甲）：___，你有沒有發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們喜愛的、追尋的、感謝的、迷醉的等等，都各有精彩。

（乙）是的。我們的同學(xué)正處在求學(xué)的年代，他們共同學(xué)習(xí)，共同追求，共同表達(dá)。

（甲）下面，我們就開始以班為單位的集體項(xiàng)目。

（乙）___同學(xué)，你聞到什么？

（甲）唔---唔---，哦！聞到了，是紫丁香的味道。

（乙）：對極了！你看他們正像我們走來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎二年級(jí)，他們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰兑恢曜隙∠恪贰?/p>

（甲）有請二年級(jí)！

（乙）：紫丁香，芬芳了我們的校園，芬芳了我們的田野，更芬芳了我們的江南水鄉(xiāng)！

（甲）：是的，一年級(jí)的同學(xué)，他們要借此機(jī)會(huì)高聲放歌，贊美我們的水鄉(xiāng)，贊美我們的江南。有請一年級(jí)為我們表演《江南水鄉(xiāng)》，掌聲有請！

（乙）：水鄉(xiāng)，是我們的故鄉(xiāng)，它屬于中華大地，是我們健康成長的樂土，四年級(jí)同學(xué)說，他們要感謝這樂土，感謝這偉大的祖國。有請四年級(jí)，他們?yōu)槲覀儙碓姼枥收b《常懷一顆感恩的心》，

掌聲歡迎！

（甲）：感恩，是一種美德，是一種高尚的情操，秋日的風(fēng)景，常常有細(xì)雨伴隨著清風(fēng)，默默地為大自然增添情趣，增添神秘。究竟情況怎樣呢，下面有請三年級(jí)為我們演繹《秋天的雨》，掌聲有請！

（乙）：古人對秋天常常覺得是悲涼的，愁煞人的。其實(shí)，這往往是他們的悲觀論而已，他們不懂得大自然是循環(huán)的。你看，五年級(jí)的同學(xué)正以昂揚(yáng)的斗志上來了，他們給我們帶來的是《生命、生命》，掌聲歡迎！

（甲）：生命是值得贊美的，生命是值得歌頌的------因?yàn)?，我們都是朝氣蓬勃的少年，是祖國的花朵，未來的棟梁。讓我們以熱烈掌聲歡迎六年級(jí)，他們?yōu)榇蠹規(guī)碓姼枥收b《中華少年》，有請六年級(jí)！

（乙）：同學(xué)們，聆聽了這么多篇美文，相信大家都非常開心。老師說過，誦讀會(huì)讓我們沉醉其中?，F(xiàn)在，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝為我們帶來精彩表演的班級(jí)和同學(xué)。

（甲）：現(xiàn)在，評委們正在緊張的忙碌著，趁這機(jī)會(huì)，請我們的吳校長講話，掌聲歡迎！

（乙）：------

誦讀主持詞 模板11

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小學(xué)生誦讀比賽主持詞

由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。下面是吧為大家整理的小學(xué)生誦讀比賽主持詞，供大家參考借鑒！

1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

2、敬愛的各位老師

3、親愛的同學(xué)們

4、大家下午好

（一起）：一一班誦讀展示現(xiàn)在開始

1、五千年的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)歷史

2、孕育了燦爛的文化

3、源遠(yuǎn)流長的古典詩文

4、是文化長河中亮麗的浪花

1、今天，我們相聚在這里

2、誦讀千古美文

3、傳承千古文明

4、下面 請欣賞古詩誦讀《靜夜思》

1、無論是生機(jī)勃勃的春天

2、還是如詩如畫的秋天

3、大自然都贈(zèng)給我們美麗的風(fēng)景

4、讓我們走進(jìn)大自然 去看藍(lán)天白云 去聽小鳥鳴唱

1、媽媽的慈愛與溫暖

2、老師的體貼和關(guān)懷

3、濃濃的親情和友愛

4、讓我們慢慢去品嘗 去回味

1、金色的童年 我們親近中華經(jīng)典

2、校園內(nèi)外 我們誦讀經(jīng)典

3、我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)人不學(xué)，不知義。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)讓我們知道該好好學(xué)習(xí)。

4、我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)融四歲，能讓梨。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)讓我們懂得做人的道理。

1、下面 請欣賞《三字經(jīng)》節(jié)選

1、誦讀經(jīng)典 讓民族的精神在我們身上傳承

2、誦讀經(jīng)典 讓民族的文化在我們身上傳遞

3、感謝各位老師的光臨

4、感謝同學(xué)們的精彩表現(xiàn)

（一起）：一一班誦讀展示到此結(jié)束 謝謝大家！

誦讀主持詞 模板12

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男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

女：親愛的老師、同學(xué)們

合：大家好！

男：今天，我們?nèi)h中小學(xué)師生歡聚一堂，隆重舉行桓臺(tái)縣我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)我們的節(jié)日－－中

秋篇我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)國學(xué)經(jīng)典誦讀展演。

女：這次展演，旨在我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，建設(shè)中華民族共有的精神家園我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。

男：這次展演，也是我縣我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)營造書香桓臺(tái)，共建文化名城我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)活動(dòng)的一個(gè)縮影。

師男生女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓

師女生男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

合：大家好！

師男：為了進(jìn)一步實(shí)施我縣國學(xué)經(jīng)典誦讀工程，營造國學(xué)經(jīng)典文化學(xué)習(xí)氛圍，深化經(jīng)典誦讀活動(dòng)在校園文化建設(shè)中的積極作用，我縣舉辦了以為主題國學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)。

師女：各個(gè)單位高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，精心組織。注重活動(dòng)效果，更注重活動(dòng)的過程，力爭使每個(gè)學(xué)生都有參與和展示的機(jī)會(huì)，有力地推動(dòng)了全縣國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)深入開展。

生男生女：那經(jīng)典的美文，高亢的誦讀，優(yōu)美的舞蹈，和諧的旋律，匯成了一首首美麗而又激昂的樂章。

師男：在這次活動(dòng)中很多單位取得了優(yōu)異的成績。現(xiàn)在請領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎(jiǎng)單位。（領(lǐng)導(dǎo)宣讀獲獎(jiǎng)單位）

師女：請榮獲一等獎(jiǎng)的單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

開頭部分

師男：中華五千年的`悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

生女：華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

師女：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；

生男：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

師男：它有我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)民為貴，君為輕我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的光輝思想，

生女：今有國哀三日，舉國哀悼的英明決定；

師女：它有我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)多難以固其國我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的至理名言，

生男：今有繪就抗震救災(zāi)，眾志成城的動(dòng)人畫卷。

師男：國學(xué)經(jīng)典可以擦亮我們的眼睛。

生女：國學(xué)經(jīng)典可以點(diǎn)燃我們的智慧。

師女：國學(xué)經(jīng)典可以提高我們的素養(yǎng)。

生男：國學(xué)經(jīng)典可以啟迪我們的人生。

合：國學(xué)經(jīng)典是中國古代賢哲的智慧結(jié)晶，意深、理透、志遠(yuǎn)、境高。

師男：誦讀經(jīng)典將使我們的情懷優(yōu)雅起來。

生女：誦讀經(jīng)典將使我們的氣質(zhì)美麗起來。

師女：誦讀經(jīng)典將使我們的靈魂高貴起來。

生男：誦讀經(jīng)典將使我們的生命豐滿起來。

師男生女：國學(xué)經(jīng)典為我們的審美觀確立標(biāo)準(zhǔn)；

師女生男：國學(xué)經(jīng)典為我們的世界觀奠定基礎(chǔ)。

合：桓臺(tái)縣國學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)現(xiàn)在開始！

國學(xué)誦讀展示主持詞

誦讀主持詞 模板13

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紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)98周年經(jīng)典誦讀會(huì)主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

今天，_ _一中，師生歡聚一堂，共慶五四青年節(jié);

今天，書香校園，選手摩拳擦掌，再譜朗誦新篇章。

緊張的期中考試剛剛拉下帷幕，為了緩解壓力，活躍校園氣氛，校領(lǐng)導(dǎo)特意籌劃了幾項(xiàng)別開生面的活動(dòng)。今天，在這明媚的陽光下，和煦的春風(fēng)里，詩歌朗誦會(huì)如期而至。我們本次詩歌朗誦會(huì)的主題是我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)讀書、立志、成才我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。在誦讀中，我們與歷代圣賢平等對話;在誦讀中，我們感受歷代圣賢的思想：

我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎?我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)循循善誘的孔子猶在眼前;

我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)富貴不能淫，貧賤不能移我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)孟子的話猶在耳畔;

我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)千里之行，始于足下我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)老子的名言讓我們腳踏實(shí)地;

我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)無生也有涯，而知也無涯我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)莊子讓我們懂得了勤學(xué)不輟的道理;

讓我們在誦讀中傳承民族智慧，讓中華五千年文化滋潤我們茁壯成長!

串臺(tái)詞

七年級(jí)組

我們首先進(jìn)行的是七年級(jí)組比賽，有請1號(hào)選手呂金蓓為我們朗誦一首春意濃濃的詩歌――《春日抒懷》。

欣賞同樣的春日，心情愉悅的人會(huì)看到：天藍(lán)得可愛，云白的迷人;心情郁悶的人卻感覺：天傷心地藍(lán)著，云無奈地白著。處于同樣的社會(huì)，有的人如行尸走肉，雖生猶死;有的人因?yàn)橛辛宋沂强蓯鄣狞c(diǎn)點(diǎn)俯首甘為孺子牛我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的精神，雖死猶生。請聽2號(hào)選手李芳慧給我們朗誦《有的人》。

華夏文明，上下五千年，是黃河哺育了億萬炎黃子孫。啊!黃河，我們的母親河，我要為您唱一支贊歌，請聽3號(hào)選手劉蘭朗誦《黃河頌》。

一首充滿激情的黃河頌過后，讓我們欣賞4號(hào)選手楊恩慧帶來的《女孩》。

我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)梅花我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)向來是文人墨客的筆下寵物，為什么呢，聽完劉君的《詠梅》詩二首，相信你會(huì)心領(lǐng)神會(huì)，下面有請5號(hào)選手劉君。

一曲我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)我們民族的偉大精神，將要在你的哺育下發(fā)揚(yáng)滋長我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的黃河頌剛剛還在耳邊縈繞，我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的赤子之情已上心頭。有請6號(hào)線選手楊文靜為我們朗誦《我的中國心》。

我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，___以偉人的筆觸描繪了壯麗河山的雪景，下面有請7號(hào)選手楊晴為大家朗誦《沁園春雪》。

欣賞完一代偉人留給我們的精彩篇章后，我們再去聆聽一下那如泣如訴、感人肺腑的呼喚《周總理，你在哪里》，有請8號(hào)選手尚威偉。

相同的篇章，不同的風(fēng)采，下面有請9號(hào)選手劉建華偉我們朗誦《沁園春雪》。

一曲黃河頌唱遍了大江南北，也唱進(jìn)了每位同學(xué)心里，下面再次欣賞《黃河頌》，朗誦者10號(hào)選手秦聰。

主席詩詞如此膾炙人口，引無數(shù)選手爭相傳誦，下面再次欣賞《沁園春雪》，朗誦者11號(hào)選手張文博。

聽著七年級(jí)小選手聲情并茂的朗誦，我好想看到了朗誦習(xí)慣在我們一中校園已蔚然成風(fēng)——那是孕育語文素養(yǎng)的一片希望的田野。有請12號(hào)選手韓晴晴《在希望的田野上》。

九年級(jí)組

欣賞完七年級(jí)的朗誦后，我們有請九年級(jí)組1號(hào)選手李婷婷為我們朗誦《陽光少年》。

父親那樣小，小如一枚繡花針，不留痕跡;父親卻又是那樣的大，他寬寬的肩膀，是兒女的整個(gè)天空。下面欣賞《父親的小》，朗誦者2號(hào)選手楊麗丹。

一片白云，一條小河，一杯香茗。。。請欣賞3號(hào)選手尚然的《白云。小河。香茗》。

我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)念故鄉(xiāng)，念故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)真可愛;天甚清，風(fēng)甚涼，鄉(xiāng)愁陣陣來。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)有請4號(hào)選手王妍，她朗誦的題目是《鄉(xiāng)愁》詩二首。

孩子是媽媽的希望，我們都在媽媽的關(guān)愛中成長。小羊羔也懂跪乳之恩，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，為了老師的諄諄教導(dǎo)，為了含辛茹苦的母親，讓我們《做最好的自己》。有請5號(hào)選手趙小雪的《做最好的自己》。

做最好的自己，就能找回信心和勇氣，6號(hào)選手秦苗苗《我找回了信心和勇氣》。

下面欣賞新月派詩人徐志摩的經(jīng)典之作《再別康橋》朗誦者7號(hào)選手劉倩。

我驕傲，我是一棵樹，有了山的昂首屹立，有了海的坦蕩磅礴，我會(huì)更加茁壯成長。8號(hào)解楠《我驕傲，我是一棵樹》。

驕傲的樹有了陽光雨露，就會(huì)茁壯成長;堅(jiān)強(qiáng)的她找回了信心和勇氣，就能微笑著面對明天。9號(hào)黃楠《微笑著面對明天》。

我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)悄悄地我走了，正如我悄悄地來。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)美的詩句里掩飾不住淡淡的惆悵，濃濃的執(zhí)著。有請10號(hào)選手李超《再別康橋》。

一首優(yōu)美的《再別康橋》之后，我們跟隨11號(hào)選手李慧芳感受那《自然的微笑》。

一張張?jiān)倨椒膊贿^的白紙，一只只再普通不過的紙船，載滿了女兒濃濃的思念，請欣賞12號(hào)選手李欣的《紙船》(外一首)。

結(jié)束語

最是書香能致遠(yuǎn)，書香蕩滌我們的思想;

腹有詩書氣自華，好書養(yǎng)育我們的靈魂。

相信同學(xué)們會(huì)以此次活動(dòng)為契機(jī)，愛上朗誦的。

同學(xué)們，熱愛朗誦吧，它能夠讓你感受豪邁的激情，深邃的思想;

同學(xué)們，熱愛朗誦，它能夠讓你領(lǐng)略到博大的胸襟，偉人的情懷;

同學(xué)們，熱愛朗誦吧，它能夠讓你充滿自信地跨入文學(xué)的殿堂!

誦讀主持詞 模板14

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開篇語

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

合：大家好!

男：五千年的悠久歷史，孕育了深厚底蘊(yùn)的華夏文明。

女：源遠(yuǎn)流長的古典詩文，筑就了經(jīng)久不衰的民族瑰寶。

男：它如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。

女：它如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

男：我們走進(jìn)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌。

女：我們走進(jìn)經(jīng)典，讓民族文化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

合：我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)弘揚(yáng)民族文化，傳承中華美德我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，

誦讀主持詞 模板15

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開場詞：親愛的各位老師，各位小朋友們：

大家下午好!今天我們智博幼兒園舉行國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，希望小朋友們都能努力地展示自己的國學(xué)風(fēng)采。 中華民族有五千年悠久的歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。 國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。

誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌，

誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

狂天，我們相聚在這里，誦讀國學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。

讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。小朋友們平日里都在誦讀國學(xué)經(jīng)典，今天他們將為我們帶來精彩的國學(xué)表演，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的演出。

小一班：“弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝弟 次謹(jǐn)信”讓我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。 “泛愛眾 而親仁 有余力 則學(xué)文”，更讓我們懂得許多做人的道理,請欣賞由小一班帶來的《弟子規(guī)》表演!

小二班：中華古詩音韻和諧，朗朗上口，很多流傳佳作成為了我們的吟誦首選。“恩欲報(bào) 怨難忘 抱怨短 報(bào)恩長”，是《弟子規(guī)》讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，古圣先賢孝為宗，萬善之門孝為基，是《弟子規(guī)》讓我們懂得孝順，學(xué)會(huì)做事，接下來請欣賞小二班《弟子規(guī)》及唐詩誦讀!

中班:人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。中華民族是禮儀之邦，我們的祖先很早就用簡明易懂、瑯瑯上口的詞句，來對少年兒童進(jìn)行啟蒙教育。下面是由中班小朋友朗誦的《三字經(jīng)》文選，就讓我們透過清脆的童聲，去感受《三字經(jīng)》給我們的啟示吧!有請中班進(jìn)行誦讀。

大一班：中華成語的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。

中華成語的萬事情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

成語接龍讓我們掌握了知識(shí)，讓我們感受到中華文化的博大精深，下面有請大一班小朋友給大家?guī)淼某烧Z接龍表演!

大二班：《千字文》由一千個(gè)不同的漢字組成，詞藻華麗，內(nèi)涵豐富，流傳至今已有一千五百多的歷史，全書雖然只用了一千個(gè)不重復(fù)的字，但卻相當(dāng)有知識(shí)內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值，今天我們的孩子將用武術(shù)的形式詮釋對千字文的理解，接下來由請大二班小朋友誦讀國學(xué)經(jīng)典《千字文》!

酷束語：今天，我們的小朋友們表現(xiàn)真棒!每個(gè)班的孩子都展示了他們的文學(xué)風(fēng)采，帶來了精彩絕倫、形式多樣的國學(xué)誦讀表演!誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌，誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?，就讓我們在誦讀經(jīng)典中快樂成長!謝謝大家，本次活動(dòng)到此結(jié)束!

國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)主持詞

誦讀主持詞 模板16

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男：尊敬的各位來賓，朋友們，大家晚上好!我是今晚的主持人鳳簫。歡迎朋友們的到來。

女：親愛的朋友們，我是今晚的主持人一品紅，我將和鳳簫一起主持這場有意義的“寄情端午”經(jīng)典誦讀晚會(huì)。

男：剛才央央的一首富有韻味的競渡歌拉開了我們今天晚會(huì)的序幕，屈原離開已有2024多年了，今天我們來紀(jì)念他，主要是學(xué)習(xí)他愛祖國愛人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭輝”的人格。

女：是啊，作為一個(gè)偉大的愛國者、思想家和文學(xué)家，他卻成功了。“舉世皆濁我獨(dú)清，舉世皆醉我獨(dú)醒”是他的氣節(jié)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”是他的偉岸。

男：屈原的偉大，不僅是他刻骨銘心的詩句，更是他矢志不移的愛國精神，不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。

女：屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷，他永遠(yuǎn)生活在歲月的長河里，永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!今天就讓我們一起來紀(jì)念這位偉大的詩人。

男：龍舟競渡舞端陽，千家萬戶粽飄香，楊柳翠枝情長寄，離騷一曲萬古芳。下面就讓我們走進(jìn)晚會(huì)的第章《處處端陽》請欣賞01散文朗誦《五月端午》(節(jié)選) 作者：耳東 朗誦：一笑

女：02又是一年端午節(jié)，一籮香粽遙祭千古詩魂。一冊撒落的《離騷》、《天問》，預(yù)示了五千年的風(fēng)流。請欣賞散文朗誦《江邊行吟》(節(jié)選)作者：拾花女人 朗誦：子燕

男：03夢入潺潺流水，汨羅江畔我們舉燭，追尋赤子圣潔的靈魂。峨冠博帶的三閭大夫，悲壯的英雄淚，掀起滔天的濁浪，吹動(dòng)一江的寒風(fēng)。請欣賞散文朗誦《站在一條河流的邊沿》作者：江南梅朗誦：皓瀾中水

主持苦咖啡上場—— 邀請網(wǎng)絡(luò)作家：松云水石

女：在茫茫天地之間，屈原的思想已經(jīng)影響和融入到我們的現(xiàn)代社會(huì)中。愛國，愛民，要和平，不要戰(zhàn)爭，他的思想融化在文字之中，成為我們的文學(xué)中流砥柱的思想，是在我們民族集體記憶中生根發(fā)芽茁壯長的參天大樹，是我們中華民族的精神財(cái)富!下面讓我們走進(jìn)晚會(huì)的第章〈懷想屈原〉請欣賞04散文朗誦《端午節(jié)憶屈原》 作者：風(fēng)荷絲語 朗誦：臨溪絲語

男：05郭沫若曾表示，《雷電頌》是受了屈原《天問》中“薄暮雷電”的啟示，想表達(dá)“天問”的意境。這段獨(dú)白想像瑰麗奇特，氣勢宏偉壯闊，具有革命浪漫主義的詩學(xué)風(fēng)格。使屈原的形象作為光明與正義的化身顯得更加光彩熠熠、沉雄悲壯。下面就請欣賞郭沫若的散文詩《雷電頌》朗誦：楚風(fēng)

女：06 汨羅江有“詩人河”之盛譽(yù)，而汨羅的端午節(jié)則有“詩歌節(jié)”的美名，這一切歷史積淀與文化榮光皆源于屈原，也正因?yàn)榍?，享譽(yù)海內(nèi)外的詩人余光中也應(yīng)邀來到汨羅，用自己的詩作供奉心目中的“汨羅江神”。下面請欣賞臺(tái)灣詩人余光中的這首《汨羅江神》朗誦：隨風(fēng)舞

主持人苦咖啡上場——邀請網(wǎng)絡(luò)作家：琴韻秋水

男：屈原的長詩《離騷》，讓我們聽到詩人靈魂的悲憤呼號(hào)，看到希望追求之光在詩人胸中一次次的升起。在那種回旋反復(fù)的心靈吟誦中，一個(gè)出污泥而不染的高大形象，情晰地屹立在人們面前，為我們塑造了一座既是時(shí)代的、又是永久的非人工的紀(jì)念碑。而最激蕩人心的，就是那“上下求索”的執(zhí)著精神。下面進(jìn)入晚會(huì)的第章《上下求索》請欣賞07散文朗誦《上下求索》 作者：王文英 朗誦：笑看人生 wow gold

女：08《吊屈原》是近現(xiàn)代詩人曾卓寫于1983年的作品。詩歌以第二人稱，對話的形式，開始了穿越兩千多年的現(xiàn)代與古代之間的交流。將“綿延了兩千多年的，人民的，美麗的傳說”與“荒野中踽踽獨(dú)行的身影”、“ 充滿痛苦和悲憤的歌聲”以及詩人悲憤投江的現(xiàn)實(shí)相對照，寫出了品格高潔的屈原的孤憤不屈的命運(yùn)。下面就請欣賞將軍渡和曉輝朗誦這篇《吊屈原》。

男：09兩千多年了，棕香飄遍了大江南北，兩千多年了，龍舟的蒿子也震徹了五湖四海。讓我們永遠(yuǎn)記住屈原，記住這位偉大的愛國詩人。請欣賞詩歌《汨羅江的屈原》作者：艾丁 朗誦：驀然

主持人苦咖啡上場——邀請青年作家：黃笛聲

女：端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大的愛國詩人而產(chǎn)生的，從某種意義上講端午節(jié)和愛國主義是密不可分的。今天，我們在一起歡慶端午，今天大家共同祝福祖國，祝愿我們的祖國繁榮昌盛，明天會(huì)更好。下面進(jìn)入晚會(huì)的第章《祝福祖國》請欣賞10詩歌《獻(xiàn)給祖國的十四行詩》作者：松間明月 朗誦：雅馨

男：11誰不愛自己的母親，誰不愛自己的祖國!穿越時(shí)空，只有一種感情能將民族的心聯(lián)系起來，那就是對祖國深深的愛。早在1938年，著名詩人艾青就眼含熱淚地對祖國母親唱了一首深情的贊歌——《我愛這土地》，下面就請欣賞詩歌《我愛這土地》 作者：艾青 朗誦：風(fēng)雨俠客 louis vuitton handbags

女：12《可愛的中國》是方志敏用自己對祖國火一樣的愛戀之情鑄就的愛國史詩。沒有矯揉造作的豪言壯語，處處是作者情感的自然流露，處處是曉之以理、動(dòng)之以情。他決心要用這篇文章喚醒中國億萬同胞那愛國之情，教育那千千萬萬的青少年起來投入到拯救中國、振興祖國的隊(duì)伍中來。下面請欣賞千堆雪朗誦這篇《可愛的中國》

男：最后請欣賞對誦《我的祖國》作者：秋釀醇酒 朗誦：凌霄紫峰 生如夏花

結(jié)束語

女：親愛的朋友們，“寄情端午”經(jīng)典誦讀晚會(huì)就要落下帷幕了，讓我們在零海岸的詩歌中結(jié)束今天的晚會(huì)。

男：汨羅江水啊，日夜流淌，

楚辭華章啊，世代傳唱。

龍舟還在打撈屈原的靈魂，

粽葉還在炊煙的升騰中飄香。

女：《天問》還在云際回響，

《九章》還在耳畔回蕩，

《離騷》雖然離我們兩千二百多年，

卻依舊閃耀著奪目的精神光芒。

男：屈原，屈大夫啊，

你和伍子胥作伴，

你同秋瑾共吟《國殤》，

你是詩人志士的自豪和驕傲，

你是中華民族的精神脊梁，

你是神州大地的兒子，

你是世界文壇的輝煌。

女：屈原啊，大地之子，你瞑目吧，

《橘頌》頌揚(yáng)著和諧小康，

《抽思》思考著國富民強(qiáng)。

《九歌》正在歌唱上下求索，

中華民族正在譜寫嶄新篇章!

男：親愛的朋友們，今天我們共同度過了一個(gè)難忘的夜晚，謝謝大家的支持!朋友們再見~

誦讀主持詞 模板17

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二年級(jí)二班我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)書香飄萬家，親子誦讀樂我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)活動(dòng)主持詞

于西浩：尊敬的老師

宋宗瑤：敬愛的叔叔阿姨

郭銘函：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

宋：誦讀中華經(jīng)典，會(huì)使我們成為一個(gè)知書達(dá)理的人；

郭：誦讀中華經(jīng)典，會(huì)使我們成為一個(gè)博學(xué)多才的人；

于：本學(xué)期，我們在老師的精心指導(dǎo)下，讀經(jīng)典美文，誦唐詩宋詞。開展了讀書交流、詩詞大會(huì)、親子誦讀等系列活動(dòng)。

宋：今天，就讓我們相聚在這里，傳承千古文明。

郭：今天，就讓我們相聚在這里，享受詩意人生。

合：二年級(jí)二班我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)書香飄萬家，親子誦讀樂我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)活動(dòng)現(xiàn)在正式——開始。

1.張沐巖：讀千古美文，同經(jīng)典相伴。誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。請欣賞宋宗瑤、宋宗傲同學(xué)和媽媽為我們帶來的散文詩朗誦——《讓我們一起成長》

2.馬一暢：總有文章，讓我們記憶猶新，總有一則故事，教我們學(xué)會(huì)成長。接下來請欣賞朱程飛同學(xué)和媽媽為我們帶來的寓言故事——《偷東西的小孩》。

3.宋佳寧：我們在寓意深刻的故事中慢慢地成長，而愛，是人世間亙古不變的主題，因?yàn)橛袗郏澜缱兊酶用篮?；因?yàn)橛袗?，再貧瘠的土地也能開出美麗的花兒。下面請欣賞常雨馨同學(xué)和媽媽為我們帶來的詩歌朗誦——《愛與夢想》

4、梁國正：每個(gè)人都有夢想，我的夢想很特別，那就是擁有一雙翅膀。如果我有一雙翅膀，我就飛得又高又遠(yuǎn)，四處翱翔。請聽宋佳寧同學(xué)和媽媽為我們帶來的詩歌朗誦——《媽媽，我要飛翔》

5、高晴：小小的我們有大大的夢想，讓我們相信自己，相信未來，有付出就會(huì)有收獲。請欣賞郭逸航和媽媽帶來的美文——《我希望》

6、常梓萌：中華經(jīng)典內(nèi)容廣泛，源遠(yuǎn)流長，總是在潛移默化中教會(huì)我們深刻的道理。請欣賞陳建恒同學(xué)和媽媽帶來的寓言故事——《狐假虎威》

7、朱程飛：感謝陳建恒和媽媽帶給我們的精彩故事。每一個(gè)人都有他獨(dú)特的成長歷程，或幸福安靜，或熱情張揚(yáng)，請欣賞左立軻同學(xué)和媽媽為我們帶來的朗誦——《讓我們一起成長》

8、侯文婧：童年，一段美好的記憶。它是風(fēng)，吹來朵朵白云；它是云，化作新春的`雨；它是雨，滋潤初生的花；它是花，遙望著未來的夢……下面請聽梁國正同學(xué)和爸爸為我們帶來的朗誦——《童年真好》

9、左立軻：童年，多么簡單而又美好的字眼，我們像無憂無慮的鳥兒一樣幸福而又快樂地生活。接下來有請于西浩同學(xué)和媽媽為我們帶來那熟悉的韻律——《快樂的節(jié)日》

10、幺君瑞：年少的我們隨處可以發(fā)現(xiàn)醉人的歡樂。最后有請范鳴宇同學(xué)和媽媽一起為我們帶來的詩歌朗誦—— 《雨后》

結(jié)束語：

于：沐浴中華經(jīng)典，傳承華夏文明。感謝今天所有到場的叔叔阿姨，是你們賦予了這次活動(dòng)美好的意義。

宋：感謝今天勇于展示的所有同學(xué)，是你們讓這次活動(dòng)豐富多彩。

郭：即使難忘，卻不得不分離;

宋：即使難舍難分，也不得不散場；

合：武訓(xùn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)二班親子誦讀展示活動(dòng)到此結(jié)束。

郭：謝謝我們的老師、各位叔叔阿姨以及同學(xué)們。

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國學(xué)誦讀比賽主持詞

城關(guān)鎮(zhèn)一中我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)國學(xué)經(jīng)典我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)誦讀比賽主持詞

開場白

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，

女：親愛的同學(xué)們

合：大家好!

男：中華文化，源遠(yuǎn)流長，

女：國學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。

男：國學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華，它沉淀于歷史的長河，又升華于

現(xiàn)代的社會(huì)，

女：它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶，又是開創(chuàng)未來的階梯。

男：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;

女：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。

男：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，

女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男：今天，我們相聚在這里，

女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，

男：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。

合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。.

男：城關(guān)鎮(zhèn)一中我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)現(xiàn)在開始。

城關(guān)鎮(zhèn)一中我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)國學(xué)經(jīng)典我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)誦讀比賽主持詞

結(jié)束語

男：書是一扇神秘的門，他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里，是

一口淘不完的井，一座掘不盡的礦。

女：書是一扇清新的窗，她激勵(lì)著每一個(gè)尋夢者。推啟的心窗外，是

一片看不夠的景，一腔抒不倦的情。

男：讀書吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;

女：讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;

合：讀書吧!讓歷史和時(shí)間記住我們;

男：智慧充盈，笑迎黃河?xùn)|入海，我們的聲音渾厚而有力。

女：品味書香，坐看云卷云舒時(shí)，我們的神情從容而淡定。

合：讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌!

男：城關(guān)鎮(zhèn)一中我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)國學(xué)經(jīng)典誦讀我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)比賽到此結(jié)束。

合：老師們，同學(xué)們，再見!。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好!

今天，我們誦讀千古美文，傳承華夏文明。

今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。

中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;

它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，打造精彩人生底色。

瓊海市東太學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。

首先進(jìn)行的是七1班同學(xué)們古詩誦讀比賽。讓我們用熱烈的掌聲歡迎七1班全體同學(xué)為大家誦讀。他們誦讀的的古詩是《蟬》、《江南村絕句》、《游園不值》。

底蘊(yùn)深厚的古詩可吟讀，可朗誦，能從耳朵鉆入心中，如同一股泉水涓涓流淌。絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩，悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘

接下來是七2班的同學(xué)們古詩誦讀。

結(jié)束語

中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

愿五千年文化的血脈永久傳承

讓閱讀成為習(xí)慣，使書香飄溢校園

愿五千年文化瑰寶大放異彩，

愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

瓊海市東太學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束!

謝謝大家!。

誦讀主持詞 模板19

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男：尊敬的各位老師！

女：親愛的同學(xué)們！

合：大家下午好！

男：在這秋高氣爽、陽光明媚的日子里，我們高一全體師生歡聚一堂，參加由教導(dǎo)處、校團(tuán)委主辦的昌黎六中我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)中華頌我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)詩歌誦讀大賽，讓我們在國慶即將到來之際,一起在詩的海洋里遨游，放聲歌頌我們偉大的祖國!

女：我們以熱烈的掌聲歡迎今天到場的各位評委老師。

男：下面歡迎路校長（或王主任）講話。

女：接下來，請?jiān)试S我，給大家介紹本次大賽的評分細(xì)則及注意事項(xiàng)：1、精神飽滿，姿態(tài)得體大方；2、聲音洪亮優(yōu)美，清晰，盡量能夠脫稿；3、能通過表情的變化、手勢語反映詩歌的內(nèi)涵。

男：下面允許我宣布：昌黎六中我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)中華頌我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)詩歌誦讀大賽正式開始！

女：走出愛在離別時(shí)的落日余輝，再走進(jìn)那飄著丁香般淡淡哀愁的雨巷。與你共撐一柄油紙傘，在青青的石板上踢踏出腳步凌亂，一同融入那淡淡江南煙雨。有請1號(hào)選手，來自高一、7班張凱為大家?guī)怼队晗铩贰?號(hào)選手張秋菊做準(zhǔn)備。

男：剛剛感受了雨巷的哀愁、冷漠，無論我們走得多遠(yuǎn)，對家鄉(xiāng)的思念總縈繞心頭； 無論我們離得多遠(yuǎn)，對祖國的惦念總難以忘懷。有請2號(hào)選手朗誦《鄉(xiāng)愁》。3號(hào)選手趙曉偉做準(zhǔn)備。

女：讓我們在《鄉(xiāng)愁》中寄托對海峽兩岸同胞的思念，共同企盼祖國的早日統(tǒng)一；下面我們一起欣賞一首___贈(zèng)給作家丁玲的詞，有請3號(hào)朗誦《臨江仙贈(zèng)丁玲》。4號(hào)選手曾靜做準(zhǔn)備。

男：脈脈康河留不住金柳婆娑的倩影，淺淺小舟載不動(dòng)滿天璀璨的星輝。有請4號(hào)選手曾靜為大家?guī)怼对賱e康橋》。5號(hào)選手白景玉做準(zhǔn)備。

女：帶著對母校的留戀，有請5號(hào)選手朗誦《武陵春》。6號(hào)選手王亞輝做準(zhǔn)備。

男：母愛是偉大的、無私的，讓我們歌頌?zāi)赣H，有請6號(hào)選手王亞輝朗誦《啊，母親》。7號(hào)選手刁倩做準(zhǔn)備。

女：母愛在心中，鄉(xiāng)愁又涌上心頭。讓我們歡迎7號(hào)選手刁倩朗誦《鄉(xiāng)愁》。8號(hào)選手金海萍做準(zhǔn)備。

男：人生路漫漫，布滿荊棘，讓我們在前進(jìn)中勇敢向前。有請8號(hào)朗誦《風(fēng)雨兼程》。9號(hào)選手郭靜霞做準(zhǔn)備。

女：天堂神秘，令人向往。有請9號(hào)選手朗誦《我心目中的天堂》。10號(hào)選手姜惠做準(zhǔn)備。

男：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，有請10號(hào)選手姜惠朗誦《長征》。11號(hào)龐健做準(zhǔn)備。

女：三軍過后盡開顏，巍巍昆侖在心間。有請11號(hào)龐健朗誦《念奴嬌 昆侖》。12號(hào)朱春玉做準(zhǔn)備。

男：到中流擊水，浪遏飛舟？我們一起聆聽12號(hào)朱春玉朗誦《沁園春 長沙》。13號(hào)秦艷杰做準(zhǔn)備。

女：有請13號(hào)選手朗誦蘇東坡的悼念妻子的悲詞《江城子》。14號(hào)趙娣做準(zhǔn)備。

男：李白斗酒詩百篇，天生我材必有用。有請14號(hào)朗誦《將進(jìn)酒》。15號(hào)劉燕和做準(zhǔn)備。

女：有請15號(hào)朗誦《再別康橋》。16號(hào)趙文秀做準(zhǔn)備。

男：有請16號(hào)朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》。17號(hào)選手邱旺做準(zhǔn)備。

女：三足鼎立，曹操占據(jù)霸主地位，胸襟廣闊可比天。有請17號(hào)朗誦《短歌行》。18號(hào)卜麗莎做準(zhǔn)備。

男：又是九月九，重陽節(jié)又來到。有請18號(hào)卜麗莎朗誦《采桑子 重陽》。19號(hào)周雪做準(zhǔn)備。

女：一橋飛架南北，天塹（qiàn）變通途。有請19號(hào)朗誦《水調(diào)歌頭 游泳》。20號(hào)王小楠做準(zhǔn)備。

男：有請20號(hào)朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》。21號(hào)趙晨君做準(zhǔn)備。

女：有請21號(hào)朗誦《再別康橋》。22號(hào)田朋做準(zhǔn)備。

男：感受了離別的淡淡哀愁，讓我們來到赤壁一睹亂石穿空之景。有請22號(hào)朗誦《念奴嬌 赤壁懷古》。23號(hào)錢貴斌做準(zhǔn)備。

女：大江東去的壯闊景象，再一睹橘子洲的優(yōu)美風(fēng)景。有請23號(hào)朗誦《沁園春 長沙》。24號(hào)于慧穎做準(zhǔn)備。

男：蔚藍(lán)的大海波瀾壯闊，神奇壯觀。有請24號(hào)朗誦《致大?！?。25號(hào)賀秀瑜做準(zhǔn)備。

女：有請25號(hào)朗誦《再別康橋》。26號(hào)安然做準(zhǔn)備。

男：北戴河是一旅游勝地，文人墨客、偉人領(lǐng)袖都愿一睹它的風(fēng)采。有請26號(hào)朗誦___的《浪淘沙北戴河》。27號(hào)王月玲做準(zhǔn)備。

女：有請27號(hào)朗誦《七律 到韶山》。28號(hào)張桐做準(zhǔn)備。

男：有請28號(hào)朗誦悠長寂寥的《雨巷》。29號(hào)趙雪做準(zhǔn)備。

女：多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)。有請29號(hào)朗誦柳永的離別詩《雨霖鈴》。30號(hào)劉晉旗做準(zhǔn)備。

男：有請30號(hào)，我們一起重溫___的《沁園春 長沙》。31號(hào)張春雪做準(zhǔn)備。

女：祖國在我心中，我心依然是中國心。下面有請31號(hào)朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》。32號(hào)姜雨薇做準(zhǔn)備。

男：慈母淚，珍藏的紅圍巾，童年幼稚的哭喊，成年后的不敢呻吟。再一次歌唱《啊，母親》，有請32號(hào)選手。33號(hào)胡軒偉做準(zhǔn)備。

女：二萬五千里長征的畫面時(shí)時(shí)回蕩在腦中。有請33號(hào)朗誦《七律 長征》。34號(hào)趙鍇做準(zhǔn)備。

男：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！請欣賞34號(hào)選手朗誦的《沁園春 雪》。35號(hào)張啟明做準(zhǔn)備。

女：可上九天攬?jiān)?，可下五洋捉鱉。有請35號(hào)朗誦《水調(diào)歌頭 重上井岡山》。36號(hào)路明通做準(zhǔn)備。

男：有請36號(hào)朗誦《我不知道風(fēng)》。37號(hào)楊媛媛做準(zhǔn)備。

女：有請37號(hào)朗誦《沁園春 雪》。38號(hào)孫杰做準(zhǔn)備。

男：童年的向往和困惑，成年的感悟和信念，要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，就要一次次戰(zhàn)勝失望，不停地翻過無數(shù)座山，有請38號(hào)朗誦《在山的那邊》。39號(hào)艾榮建做準(zhǔn)備。

女：有請39號(hào)朗誦《沁園春 長沙》。40號(hào)于冬雪做準(zhǔn)備。

男：___這位大氣磅礴的詩人，也會(huì)有細(xì)膩纏綿的愛情。請欣賞有40號(hào)朗誦的《賀新郎 贈(zèng)楊開慧》。41號(hào)徐天藝做準(zhǔn)備。

女：有請41號(hào)朗誦《七律 長征》。42號(hào)牛鳳美做準(zhǔn)備。

男：一聲雞唱，萬怪煙消云落。有請42號(hào)朗誦《念奴嬌 井岡山》。43號(hào)朱紹坤做準(zhǔn)備。

女：有請43號(hào)朗誦《啊，母親》。44號(hào)牛瑞佳做準(zhǔn)備。

男：北京是我們的心臟，最后有請44號(hào)朗誦食指的《這是四點(diǎn)零八分的北京》。

女：經(jīng)過將近兩個(gè)小時(shí)精彩激烈的比賽，有44位同學(xué)展示了他們的風(fēng)采。下面，請?jiān)u委會(huì)評獎(jiǎng)。

男：這段時(shí)間有請___同學(xué)為大家獻(xiàn)歌一首，大家歡迎。

女：下面宣布成績。獲得三等獎(jiǎng)得有：。。請上臺(tái) 評委頒獎(jiǎng) 男：獲得二等獎(jiǎng)的有：。。。。。。請上臺(tái)

女：獲得一等獎(jiǎng)的有：。。。。。。請上臺(tái)

合：下面我宣布，昌黎六中我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)中華頌我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)詩歌誦讀大賽圓滿結(jié)束，再見。

誦讀主持詞 模板20

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（男）中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

（女）源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

（男生）它宛如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芬芳。 （女生）它又如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩； （男生）誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊

（女生）對話圣賢，我們感受千年文字的力量

（女）撫今追昔，我們與圣賢為伍，與經(jīng)典同行，感受中華詩魂，聆聽古風(fēng)古韻。

（男生、女生）涇川縣 我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)中華經(jīng)典詩文誦讀展示表演我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)現(xiàn)在開始--------

1.首先請欣賞梁河中學(xué)的《中華情》

2.從同學(xué)們的誦讀中我們感受到了經(jīng)典的魅力、經(jīng)典的力量。接下來請欣賞王村中學(xué)的《我是中國人》

3.我們的祖國，鐘靈毓秀、地大物博。我們的祖國，歷史悠久，英雄層出不窮。下面誦讀的是《英雄頌》，表演單位梁河中學(xué)。

4.有一位古人曾經(jīng)把我們的祖國比喻成一位風(fēng)華正茂的少年，寫下了膾炙人口的篇章《少年中國說》，這位古人就是倡導(dǎo)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)戊戌變法我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的改革者梁啟超。下面就請欣賞玉都中學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀兝收b的《少年中國說》。

5.接下來請欣賞羅漢洞中學(xué)表演的朗誦：《淡水河邊吊屈原》。

6.《三字經(jīng)》是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)，它短小精悍、瑯瑯上口，千百年來，家喻戶曉。其內(nèi)容涵蓋了歷史、天文、地理、道德以及一些民間傳說，所謂我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)熟讀《三字經(jīng)》，可知千古事我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。接下來就請品味《三字經(jīng)》的獨(dú)特魅力。表演單位中街小學(xué)。

7.儒家經(jīng)典中，最為朗朗上口、淺顯易懂的《弟子規(guī)》集中國傳統(tǒng)家訓(xùn)、家規(guī)、家教之大成! （男生）讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音，再次感受儒家經(jīng)典的魅力。請欣賞中街小

學(xué)的經(jīng)典吟唱《弟子規(guī)》。

8.因?yàn)槲覀冇?3億血脈相連的兄弟姐妹，因?yàn)樵谖覀兊纳砗?，有一個(gè)慈祥而強(qiáng)大的祖國。請欣賞高平教育辦表演的朗誦：《祖國啊，我親愛的祖國》。

9.請欣賞朗誦：《滿江紅 怒發(fā)沖冠》 ，朗誦者：王村教育辦的小朋友

10.讓我們把最美的詩句獻(xiàn)給偉大的祖國，愿祖國母親永遠(yuǎn)年青，永遠(yuǎn)蓬勃。愿中華大地永遠(yuǎn)美滿，永遠(yuǎn)平安。下面誦讀的是《我驕傲，我是中國人》，表演單位：黨原教育辦 男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男：愿五千年文化瑰寶大放異彩， 女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章！