1、我國是世界上最大的發(fā)展中國家，是一個農業(yè)大國。農村人口約占總人口的70％，農村小學教育的發(fā)展對整個現代化建設事業(yè)具有舉足輕重的影響。黨的xx大報告把教育放到了一個非常突出的位置，報告指出，教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎。

2、民辦教育問題一直是老百姓關注的問題。本文將介紹民辦教育問題調查報告。 民辦教育問題調查報告 今年3月至5月，我們采取聽匯報、察看、座談等方式，對我市民辦教育發(fā)展情況進行了調研。通過調研，我們對我市民辦教育發(fā)展現狀及存在問題有了比較清楚的了解，并經過研究分析，對這項工作今后的發(fā)展形成了幾點初步意見和建議。

3、一、問題的提出 外來民工子女的教育問題，將關系到未來民工子女的前途，關系到本地區(qū)社會的和諧和穩(wěn)定，關系到本地區(qū)經濟和社會各項事業(yè)的迅速發(fā)展。國家規(guī)定民工子女也應和本地孩子一樣享有義務教育的基本權益，并接受良好的教育。作為全日制公辦學校的我們，應關注他們的教育。為此，我們對本校初中部外地生進行了教育現狀隨機抽樣調查。

4、農村留守兒童一個特殊群體。 近幾年，我國農村出現了一個特殊群體留守兒童。 所謂農村留守兒童，就是指隨著大量農村成年男女向城鎮(zhèn)轉移就業(yè)，而多數人沒有攜帶子女一同前往，致使許多的農村兒童遠離雙親或單親，成為農村家庭的留守兒童，多數依靠祖父或外祖父母監(jiān)護。隨著我國農村剩余勞動力向城市轉移而在農村出現的留守兒童，是一個特殊的，需要高度重視和十分關注的社會群體。

5、農村留守兒童是未成年人中的一個特殊群體，他們只有因為父母外出打工后，出現臨時監(jiān)護人學習 輔導不力，生活照顧不周，親子接觸缺失等現象困難。

6、調查內容：xx山區(qū)農村留守兒童 調查目的：通過對當地部分地區(qū)農村留守兒童學習及生活情況的調查，了解當地農村留守兒童現狀，以及其物質需求同心理需求，進一步針對當地留守兒童設計項目實施項目推廣

7、中國農村教育問題調查報告 內容提要：冷靜、客觀分析農村教育的發(fā)展現狀和存在的問題，制定科學有效的發(fā)展對策，克服計劃經濟形成的巨大障礙，推進農村教育的改革與創(chuàng)新，是擺在每一農村、農業(yè)教育工作者面前的緊要課題。

8、黨風關系人心向背，它是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達的重要保證。黨風集中體現在領導干部的作風上。新時期，我們面臨著許多機遇和挑戰(zhàn)，要開創(chuàng)我們的事業(yè)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的新局面，關鍵是按照三個代表重要思想和科學發(fā)展觀的要求，抓好領導干部作風建設。當前領導干部作風建設的主流是好的，但也確實存在一些不可忽視的問題，具體表現在以下幾個方面：

9、黨的十八大報告指出，積極推動農民工子女平等接受教育。農民工子女教育問題不僅是教育事業(yè)發(fā)展的問題，更是直接影響我國城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展和社會穩(wěn)定的問題，改善民生必須高度重視農民工子女的上學問題。

10、美術教育是中小學素質教育的有機組成部分，美術教育工作需要美術教師來完成，美術教師的現狀決定著美術教育質量，農村中小學校領導不重視，美術教師配備不足、美術教學條件差、美術教師待遇差、家長不重視等影響著美術教育的發(fā)展，需要引起上級教育主管部門的重視，采取有效的措施，使農村中小學美術教師緊缺、教學條件差、待遇差等得到根本的改變。

11、隨著社會的不斷進步，經濟的飛速發(fā)展，廠礦、企業(yè)單位人才的短缺，大量農村剩余勞動力紛紛進城務工，許多父母不在孩子身邊，于是學校就出現了另一類群體——留守兒童。練城一中在校生xx余人，而留守兒童占據比例1/3 ，對留守兒童的教育管理也是當前亟須解決的問題，對此，練城一中做了多方面的探索和嘗試。

12、隨著我國經濟的發(fā)展，城鄉(xiāng)教育發(fā)展極不平衡。農村教育明顯落后于城市教育。我國農村有著9億人口，其教育的發(fā)展直接關系到農村經濟的發(fā)展和整個國家的進步。為了了解當前農村教育現狀，四川農業(yè)大學文法學院的同學深入大邑縣金星鄉(xiāng)，進行了實地調查。調查以問卷和訪談的形式進行，并得出如下調查結論。