黨員學習制度范文（十二篇）

發(fā)布時間：2025-02-14 07:00:04 查看人數(shù)：24

黨員學習制度范文

第1篇黨員學習制度范文

一、指導思想

以*理論、“****”重要思想為指導,堅持理論聯(lián)系實際的優(yōu)良傳統(tǒng),鞏固保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動學習培訓工作的成果,建立黨員的長效學習教育機制,使全黨牢固樹立“終生學習,自覺改造”的理念,不斷提高每個黨員目查、自省、自警、自勵、防徽杜漸的自覺性,增強自身的政治理論素質(zhì)和黨性修養(yǎng);同時,使學院黨委及各個黨支部不斷增強抓好對黨員學習教育的針對性、主動性、長久性和實效性,引導廣大黨員在教育教學和管理服務的工作崗位上建功立業(yè),為學院的興旺發(fā)達做出貢獻。

二、重點內(nèi)容

黨員學習教育培訓制度的重點內(nèi)容是堅持不懈地進行*理論和 “****”重要思想的學習教育,堅持不懈地進行黨性學習教育,堅持不懈地進行社會主義市場經(jīng)濟基本知識和現(xiàn)代科技知識的學習教育。

三、黨委中心組的學習制度

院黨委中心學習組由院黨委成員、副處級以上領導干部、各支部書記、工會主席、工會副主席、紀檢干部和各處室主要負責人組成,每年學習不少于12次。中心學習組成員寫讀書筆記不少于12篇。通過理論學習,解放思想,求真務實,開拓創(chuàng)新,促進我院各項工作持續(xù)發(fā)展。

四、民主生活會制度和組織生活會制度

過好黨的組織生活會是保證黨員教育經(jīng)?；?、制度化、正規(guī)化的基本

方式,應當長久、嚴格的堅持。同時內(nèi)容要充實,方法要改進,要提高組織生活會的質(zhì)量,強化組織生活會的效果。日常組織生活會,每次時間要短,內(nèi)容要精,力求解決一、二個實際問題。黨員組織生活會,黨員領導干部民主生活會每年召開一次,由院黨委組織,參加人員為院副處級以上領導干部。院屬各黨支部書記、工會副主席、紀檢干事、黨辦主任列席。各黨支部組織生活會每月至少召開1次,參加范圍為本支部全體黨員。

五、上黨課制度

黨課教育是黨組織用授課形式向黨員及申請入黨積極分子進行教育的一種方法,是我們黨在長期工作實踐中總結(jié)的一種行之有效的黨員教育培訓方式。院黨委每年對院屬各黨支部書記進行集中培訓上黨課2天以上。院屬各黨支部上黨課時間每季不少于1次。

六、民主評議黨員制度

民主評議黨員制度是按照黨章規(guī)定和全黨先進性教育活動提出的黨員先進性具體要求、對全體黨員進行做新時期合格黨員的教育的制度,通過自我評價、民主評議和組織考核,檢查評議每個黨員在實踐“****”重要思想中永葆先進性,發(fā)揮先鋒模范作用的情況。并通過組織措施,達到激勵黨員、純潔組織、整改隊伍的目的。民主評議黨員在院黨委領導下,以支部為單位進行,每年進行一次。

七、目標要求

以保持共產(chǎn)黨員先進性教育為契機,把教育活動中對黨員進行教育、培訓的好辦法、好經(jīng)驗,以制度的形式固定下來,與以前延用的、行之有效的制度加以綜合,建立一套黨員學習教育的長效機制,最終達到的目的就是提高黨員素質(zhì),加強基層組織,服務人民群眾,促進各項工作。

第2篇中學黨員干部學習制度

中學黨員干部學習制度為進一步規(guī)范黨員學習程序,提升黨員理論學習質(zhì)量,全面提高黨員理論素養(yǎng)和領導創(chuàng)新的能力,充分發(fā)揮黨員在學校的先鋒模范作用,結(jié)合我校實際,特制定本制度。

一、指導思想認真學習“****”重要思想,學習科學發(fā)展觀,全面貫徹黨中央、國務院、黨委和政府、教育廳的重要指示精神和工作部署,以提高學校黨員干部無私奉獻、開拓創(chuàng)新、樹立黨員形象為重點,緊密結(jié)學校工作實際,組織好黨員學習活動。

二、學習計劃與時間校支部制定都昌中黨員學習計劃。

中心組和全體黨員理論學習形成例會制度。

學習時間原則上每月組織二次。

如遇急需傳達的上級組織的重要會議精神,安排臨時學習。

三、學習內(nèi)容

1、學習、傳達黨中央、國務院、黨委和政府、教育廳重要會議精神及方針、政策,結(jié)合實際研究本校近、中期重點工作。

使參會人員提高法律、法規(guī)和政策理論水平,了解和掌握學校發(fā)展大事及發(fā)展思路、具體工作方案與措施,增強黨員的政治敏銳性和工作創(chuàng)新意識。

2、學習現(xiàn)代科學知識與教育教學業(yè)務有關的各種知識;

學習時事政治,及時了解國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟、軍事、文化形勢;

拓寬知識面,增強科學決策能力和領導水平,提高教育教學的綜合素質(zhì)。

3、學習黨委和政府下發(fā)的各類文件,領會精神實質(zhì),結(jié)合我校的實際情況,創(chuàng)造性的開展工作。

四、參加范圍全體黨員學習由全體在職黨員、預備黨員及入黨積極分子參與。

五、學習方式中心組學習采用集體學習研討的方式進行,利用支部會議進行學習,每月至少集中學習二次,每次1小時。

全體黨員學習可采用下列方式進行:

1、集中學習研討。

學校利用單周星期五黨員大會進行學習,每月每位黨員至少集中學習二次,每次1小時。

2、分散學習。

結(jié)合工作實際,各支部要有針對性地組織黨員學習。

3、自學。

每月每位黨員自學時間不少于2小時。

4、每年針對思想、組織和行政上的重要任務和重點工作,邀請有關領導、專家進行專題講座或組織收看黨建專題講座錄像。

5、每月由校黨支部書記推薦理論性強、內(nèi)容豐富、信息含量大,有指導意義的文章(文件),幫助大家深入認識理解黨中央、黨委政府的方針政策和學校的各項重大決策。

6、每次學習應事先明確學習內(nèi)容、學習目的以及教員或主講人。

主講人必須認真做好備課,力求保證學習質(zhì)量。

7、學員要認真做好學習筆記,每個學期要有2篇以上學習心得或體會。

六、學習要求黨員學習由校黨支部具體組織、安排,力求做到計劃周密、精心組織、健全制度、提高質(zhì)量、務求實效,為圓滿完成學校各項工作任務奠定堅實的思想、理論基礎。

建立健全黨員學習考勤制度,每次會議認真做好簽到,會后統(tǒng)計出勤情況,并定期予以通報。

對每次學習情況進行認真總結(jié),在黨員會上通報學習情況,加強學習成果的交流與輻射。

第3篇黨員學習教育培訓制度范本

一、突出加強理想信念教育,增強黨員為中國特色社會主義事業(yè)而奮斗的信心;突出加強形勢教育,增強黨員保持先進性的緊迫感;突出加強能力教育,增強黨員搞好工作、為民辦事的本領;突出加強反*育,增強黨員崇尚科學、抵制*的意識。

二、采取集中學習、專題輔導、大會交流和領導干部上黨課等“靜態(tài)”和“動態(tài)”學習培訓方式。

三、堅持和完善“三會一課”、“黨員活動日”。等黨員學習制度,使學習培訓納入制度化軌道,確保廣大黨員干部及時、長期、經(jīng)常、有效地接受教育。

四、建立健全學習培訓成果運用制度,將黨員干部的崗位安排、職務提拔與學習培訓成果緊密結(jié)合,促進廣大黨員參與學習培訓的自覺性和主動性。

五、努力建設學習型機關、學習型黨員隊伍。

六、每月召開一次黨小組會,每季度上一次黨課,并安排具體學習培訓內(nèi)容。

第4篇機關黨員學習制度

為保證共產(chǎn)黨員先進性教育學習活動扎實開展，取得實效，并形成長效學習機制，現(xiàn)結(jié)合xx實際，根據(jù)集體討論意見，制定以下學習制度。

一、學習時間

1、根據(jù)《xx保持黨員先進性教育活動日程安排》，從xx年x月x日至x月x日為自學時間，其中x月x日、x日、x日、x日、x日、x日六天為集中學習時間。

2、為形成長效學習機制，階段性任務完成后，定于每周星期四上午為集中學習時間，自學時間由黨員自行安排，并制定學習計劃報辦公室備案。

二、學習內(nèi)容

1、根據(jù)《實施方案》和《日程安排》，“保先”教育活動期間主要學習《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》中的所有篇目，其中集中學習x個篇目，自學x個篇目。另外，根據(jù)單位xx需要，增加了《xxx和《xx》xx個集中學習篇目。

2、階段性任務完成后，學習內(nèi)容主要為黨的方針政策、時事政治、黨的理論知識，中央、省、市、縣有關文件，有關法律法規(guī)，xx知識，電腦等。

三、學習形式

采取集中與分散學習相結(jié)合，做到有布置、有內(nèi)容、有記錄、有檢查，集中學習有考勤記錄。同時，采用撰寫心得體會和黨性分析材料上墻、匯報交流等形式。

四、學習紀律和要求

1、端正學習態(tài)度，明確學習目的。全體黨員要用飽滿的熱情和高度的政治責任感參加各種形式的學習。要通過自學和集中學習，強化對黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經(jīng)驗的認識和領會，要堅持學用結(jié)合，增強學習的系統(tǒng)性、針對性和實效性，把學習理論的過程變成堅定理想信、強化宗旨意識、樹立良好道德風范和改進工作的過程，提高做好本職工作的本領。

2、xxxx全體黨員除積極自學外，還要自覺地參加xxx組織的集中學習，不能無故缺席，有特殊情況不能參加學習的，要履行請假手續(xù)，征得xx同意。參加集中學習實行簽到制。對無故不參加學習者要批評教育，達到三次以上者，視同曠工處理。

3、每次集中學習指定專人進行記錄，專人負責宣讀和講解。

4、在“保先”教育學習階段，黨員自學要制定學習計劃，要有學習筆記，學習筆記不少于xxx字，至少要撰寫x篇心得體會，x篇個人黨性分析材料。

五、建立學習考核獎懲制度

1、定期組織檢查，分析學習效果，根據(jù)黨員個人剖析情況和大家討論意見，提出改進措施。由xx命題并組織考試，并把學習情況和考試成績納入年終崗位目標任務考核和公務員考核內(nèi)容。

2、鼓勵個人積極撰寫理論調(diào)研文章，制定獎勵辦法，根據(jù)用稿采用情況，年終給予獎勵兌現(xiàn)。

第5篇農(nóng)村黨員學習管理制度

一、黨支部按照上級黨委的統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合自身的實際,每年年初制定年度學習計劃,組織本村黨員認真學習,使黨員堅定共產(chǎn)主義信念,提高黨性修養(yǎng)。

二、學習的主要內(nèi)容是*理論、“****”重要思想、科學發(fā)展觀和建設社會主義新農(nóng)村知識,黨的路線、方針、政策,國際、國內(nèi)形勢及農(nóng)村實用技術等。

三、黨員學習采取黨課教育與專題輔導相結(jié)合、集中自學和個人自學相結(jié)合、書本教育與形象直觀教育相結(jié)合等形式,已建遠教站點的村要充分發(fā)揮遠教站點的作用,并采取帶著問題學、考評促學等方法,增強學習效果。黨員每月學習時間一般不少于14小時,其中集中學習不少于2小時,黨課教育每季度不少于1次。

四、黨員學習應做到:

1、有學習記錄。學習使用專門的筆記本,學習筆記情況作為對黨員考學、評學的重要依據(jù)。

2、有學習體會。有能力的黨員每年至少寫出一篇有針對性的心得體會交黨支部審閱。

3、有學習小結(jié)。黨員每年對學習情況進行一次自我小結(jié)。

五、黨支部應做到:

1、制定學習計劃。明確學習的目標要求、主要內(nèi)容、時間安排和方法措施等。

2、布置學習任務。根據(jù)學習計劃,落實每一階段學習的具體任務。

3、進行學習考評。采取書面問答、審閱體會文章等形式,對黨員學習的情況進行考查。一般每半年檢查一次,每年考評一次。對檢查考評中發(fā)現(xiàn)的問題,要認真加以解決。對學習優(yōu)秀的黨員,要以適當?shù)男问竭M行表彰。考評結(jié)果,作為年度評比優(yōu)秀黨員的重要依據(jù)。

4、做好學習記錄。村黨支部開展集中學習情況、黨員學習情況等內(nèi)容要記錄在冊。每半年對學習記錄進行一次整理,年底對學習記錄進行歸總。

第6篇 h院系學生黨支部黨員學習制度

為了進一步加強我系學生黨員的政治理論學習,不斷提高黨員的思想覺悟、政治理論水平和黨性修養(yǎng),并使支部的理論學習更加系統(tǒng)化,規(guī)范化,特制訂如下學習制度:

一、黨支部集體學習

1、支部每學期將根據(jù)院黨總支的學習安排,參照學院黨總支中心組學習內(nèi)容,安排學習內(nèi)容。

2、黨員不得遲到、早退或無故缺席,做好學習記錄,在參與學習討論時應積極發(fā)言,并根據(jù)學習內(nèi)容,上交學習心得。

3、認真學習中央及上級黨組織的指示、決定、報告、文件。結(jié)合支部實際情況,從認真學習討論到領會其精神,再到貫徹落實,逐步深入,力求把握精神主旨,指導實際工作。

4、由學生支部宣傳委員做好學習記錄和有關檔案整理。

二、黨員個人學習

1、自覺地進行理論知識學習,不斷提高自己的理論水平;根據(jù)學習內(nèi)容,作學習總結(jié)。

2、積極參加專業(yè)理論知識學習。

三、配合總支集中學習

黨支部應認真組織好全體黨員參加黨總支組織的集中學習。集中學習時間由黨總支根據(jù)實際情況安排。

第7篇支部黨員學習制度范例

一、開展支部黨員學習目的:培養(yǎng)一專多能的復合型人才,提高員工兩個素質(zhì),滿足我社未來業(yè)務發(fā)展需要。

二、學習的方式:以科室組織學習與員工根據(jù)自身實際開展自學相結(jié)合;開展業(yè)務培訓,崗位練兵。

三、各部門年初要制定本部門學習培訓規(guī)劃,學習培訓的內(nèi)容要結(jié)合上級行組織的有關考試,注重本崗位新業(yè)務知識的學習和操作技能的提高,學習內(nèi)容要具有實用性和超前性。

四、黨員個人要有明確的學習目標,本著缺啥、學啥的原則保證自學時間和學習效果。

五、辦公室對黨員學習培訓活動進行定期考核,采取考試、技能比賽、走訪聽看等形式檢查員工學習情況和學習培訓效果,考核結(jié)果張榜公布。

六、對學習培訓表現(xiàn)好,成績突出的給予表彰或物質(zhì)獎勵,成績差的要通報批評。

七、員工學習培訓考核成績做為員工年終考評和聘任、聘用的一項依據(jù)。

第8篇二中黨員教育學習制度

州溫二中黨員教育學習制度

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，認真學習和貫徹十七大精神，弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷增強黨員的奮斗意識、宗旨意識、發(fā)展意識、大局意識、服務意識、育人意識，努力培養(yǎng)一代新人。為了鞏固保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動學習培訓工作的成果，建立黨員的長效學習機制，使黨員牢固樹立“人人學習、終身學習”的理念，不斷提高參與學習的自覺性、積極性，增強自身的政治理論素養(yǎng)和科技文化水平，不斷增強黨員學習教育的針對性、主動性、長久性和實效性，引導廣大黨員干部在工作崗位上建功立業(yè)。

二、主要內(nèi)容

1、***理論、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀

2、歷屆黨代會重要報告精神

3、《保持黨員先進性教育讀本》

4、黨風廉政教育資料

5、《黨的作風建設讀本》

6、《黨章》、反***內(nèi)容

7、《公民道德建設實施綱要》

8、中央領導同志的重要講話

9、教育理論、管理知識

10、業(yè)務知識

三、學習形式

1、要結(jié)合實際安排好學習教育活動。內(nèi)容系統(tǒng)學習。把握住黨員教育的關鍵和重點。

2、各支部應根據(jù)黨員的思想狀況，堅持正面教育與自我教育相結(jié)合，不斷強化黨員學習教育工作的針對性，增強黨員的光榮感、責任感和使命感，要牢記黨的宗旨，更加振奮精神、開拓創(chuàng)新、銳意進取、務求實效，把教育教學管理工作做得更好。

3、圍繞黨的中心工作，積極探索黨員學習教育工作的新路子和新形勢，尋找新的活動載體，不斷增強黨員學習教育工作的實效性。

4、緊密聯(lián)系實際，充分運用先進典型進行宣傳教育，不斷提高黨員學習教育工作的主動性。

5、切實加強黨風廉政教育，教育引導全體黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、群眾觀、權力觀、利益觀，增強每個黨員遵紀守法、廉潔從教和拒腐防變的能力。要警鐘長鳴，每個黨員都要時時警醒自己，嚴格要求自己。增強黨員教育的針對性。

6、通過學習教育使全體黨員進一步加深對自身道德素質(zhì)提高必要性的認識，在自己的工作崗位上和社會生活中做表率，要進一步明確公民道德建設的指導思想、方針原則和主要內(nèi)容，自覺加強黨員自身道德修養(yǎng)，在精神文明建設中作出應有的貢獻。

四、學習制度

1、一般每月集中一次，如遇重要通知、上級重要文件或會議精神的傳達，臨時通知集中學習。

2、各黨支部學習一般每月一次，由書記組織進行。以集中學習、平時個人自學、集體交流討論相結(jié)合的形式。學習每次不少于2小時。平時自學每星期不少于3小時，要記好學習筆記或?qū)W習摘要。

3、學習時可安排專人作重點發(fā)言，也可由各人交流學習心得。

4、學習時，可以根據(jù)需要聘請上級黨委領導作輔導報告。

5、學習時，可以采用學習、交流、座談、參觀、走訪、考察、調(diào)查等方法和形式進行。重在強調(diào)學習效果。

6、學習時要求做到不無故缺席、不遲到、不早退，集中思想、集中精力，認真學習、積極思考、踴躍發(fā)言，保證學習效果。應統(tǒng)一思想，提高認識，切實加強領導，黨支部書記要予以充分重視，組織措施要到位，學習計劃要完成，確保黨員學習教育工作落到實處。要負責地做好學習記錄。要充分發(fā)揮基層黨組織活動陣地和電化教育陣地的作用，開展多種形式的黨員教育活動，增強黨員學習教育工作的吸引力和實效性，努力把對全體黨員的學習教育工作做得更好。

第9篇黨員學習制度

黨員學習教育培訓制度的重點內(nèi)容是堅持不懈地進行*理論和“****”重要思想的學習教育,堅持不懈地進行黨性學習教育,堅持不懈地進行社會主義市場經(jīng)濟基本知識和現(xiàn)代科技知識的學習教育。下面是整理的關于2022黨員學習制度,歡迎閱讀!

第1篇:支部黨員學習制度

一、開展支部黨員學習目的:培養(yǎng)一專多能的復合型人才,提高員工兩個素質(zhì),滿足我社未來業(yè)務發(fā)展需要。

二、學習的方式:以科室組織學習與員工根據(jù)自身實際開展自學相結(jié)合;開展業(yè)務培訓,崗位練兵。

四、黨員個人要有明確的學習目標,本著缺啥、學啥的原則保證自學時間和學習效果。

五、辦公室對黨員學習培訓活動進行定期考核,采取考試、技能比賽、走訪聽看等形式檢查員工學習情況和學習培訓效果,考核結(jié)果張榜公布。

六、對學習培訓表現(xiàn)好,成績突出的給予表彰或物質(zhì)獎勵,成績差的要通報批評。

七、員工學習培訓考核成績做為員工年終考評和聘任、聘用的一項依據(jù)。

第2篇:黨支部黨員學習制度

一、每月的第一周的星期一為“兩委班子”成員及全體黨員學習日。

二、采取集體學習與自學相結(jié)合的方式進行。集體學習由黨支部書記主持,學習中要突出實效性和針對性,注意做到理論聯(lián)系實際。

三、集中學習,嚴格考勤,并做好學習記錄,有文化的黨員也要做好個人筆記,并作為年終考核黨支部、評議黨員政治學習的重要依據(jù)之一。

四、在學習的基礎上,結(jié)合本居實際,開展專題討論?！皟晌嘧印背蓡T討論,每年不得少于3次,全體黨員討論,每年不得少于2次,并要做好記錄。

五、每名黨員,尤其“兩委班子”成員要在集中學習和自學的基礎上,堅持記好學習筆記,寫出心得體會。

六、學習內(nèi)容:

1、馬列主義、*思想、*理論和江書記“****”主要思想。

2、學習《中國共產(chǎn)黨章程》、時事政治、黨在農(nóng)村的路線、方針和政策、法律法規(guī)和農(nóng)村實用科學技術及上級黨委的有關文件精神等。

3、學習《公民道德建設實施綱要》、《居規(guī)民約》等。

4、結(jié)合理論學習,聯(lián)系當?shù)貙嶋H,立足當?shù)貎?yōu)勢,探討脫貧致富、發(fā)展經(jīng)濟的路子。

第3篇:黨員活動日、黨員學習制度

黨日活動是學校黨的基層組織加強黨員隊伍建設的一個重要載體,是提高黨員黨性觀念和組織紀律觀念,增強黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的有效手段。為切實提高黨日活動質(zhì)量,更好地提高黨員素質(zhì),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,制定黨員活動日制度、學習制度。

一、活動時間:

每月至少安排一次黨日活動,具體時間由學校黨組織確定,并相對固定。間周安排一次黨員學習活動

二、活動內(nèi)容:

1、傳達貫徹黨中央及上級黨委的指示、決定和文件;結(jié)合本校實際討論貫徹執(zhí)行的計劃和措施;研究本校黨組織的重要工作;報告黨組織一個時期的工作情況。

2、學習馬列主義、*思想、*理論、“****”重要思想、黨的基本知識,學習社會主義市場經(jīng)濟理論、教育教學理論、科學文化知識、時事政治、有關法律法規(guī)和教育改革動態(tài)等。

3、民主評議黨員。開展批評與自我批評,匯報、交流思想、工作情況,討論、處理其他黨務工作等。

4、能彰顯時代特點和教育特色,促進黨員作用發(fā)揮的其它相關內(nèi)容。

三、活動要求

1、認真準備。黨日活動要充分醞釀,科學安排,詳細制訂《黨日活動方案》,明確活動的時間、內(nèi)容、形式和要求。

2、精心組織。黨日活動要嚴格按方案實施,充分調(diào)動黨員的積極性、主動性,注重思想性、時代性、趣味性與實效性。

3、力求創(chuàng)新。黨日活動要圍繞本地區(qū)教育發(fā)展的重點、難點、熱點問題和學校辦學實際,圍繞學校社區(qū)共建和教育服務發(fā)展、服務社會、服務群眾的新任務新要求,不斷創(chuàng)新載體,形成鮮明的學校黨日活動特色,促進黨員活動質(zhì)量的不斷提高。

第4篇:學校黨員學習制度

堅持學習制度是提高黨員綜合素質(zhì)的重要途徑,是加強黨員黨性鍛煉和修養(yǎng)的前提,是黨支部思想政治建設和創(chuàng)建學習型支部的重要內(nèi)容。為把我校黨支部建設成為學習型黨組織,為廣大黨員的學習搭建平臺,幫助廣大黨員形成學習、思考、工作和提高的良性循環(huán),在思想、政治、工作和作風等方面都始終保持先進性,特制定本制度。

一、學習內(nèi)容

1、學習馬列主義、*思想、*理論和“****”重要思想,當前和今后一個時期要把重點放在帶領黨員深入學習和貫徹黨的十六大精神、十六屆五中全會精神和“****”重要思想上。

2、學習和貫徹黨的路線、方針、政策。

3、學習十六大通過的新黨章以及黨的基本知識。

4、學習現(xiàn)代科學知識與業(yè)務工作有關的各種知識。

5、學習時事政治,及時了解國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟、軍事、文化形勢。

二、學習形式

學習要做到長期規(guī)劃與近期安排相結(jié)合,集中學習與個人自學相結(jié)合。黨員集中學習每月1次,時間定在每月末周五下午。黨員的自學根據(jù)自身實際情況自行安排。

三、學習要求

1、學習要始終貫徹理論聯(lián)系實際的原則,著眼于提高黨員的政治水平,思想水平和業(yè)務水平,著眼于努力解決本部門和本職工作中的實際問題。

2、每學期初黨支部要制定學習計劃,確定學習內(nèi)容。

3、每次集中學習黨支部要事先明確學習內(nèi)容以及主講人。主講人必須認真?zhèn)湔n,保證學習質(zhì)量。

4、支部對每次學習情況都要認真做好記錄,并安排專人負責考勤。

5、黨員要做到學習不遲到、不早退、不無故缺席,有事要提前請假。

6、黨員要認真做好學習筆記并撰寫心得體會。學習筆記每學期要達到15000字。心得體會完成3篇,每篇2000字以上。

7、學校黨支部要對黨員學習情況進行定期檢查和不定期抽查,年終評出先進個人予以表彰(),對學習不認真的黨員要進行通報批評。

8、每位黨員要堅持理論聯(lián)系實際,努力把學習的成果轉(zhuǎn)化為促進發(fā)展的正確思路、推動工作的有效辦法、解決問題的實際能力。永遠保持對人民群眾的感情和對本職工作的熱情。

第10篇公安局支部黨員、民警學習制度

公安局支部黨員、民警學習制度

市公安局某支部黨員、民警學習制度

為深入學習貫徹“****”重要思想和黨的十六大、十六屆四中全會精神,全面落實《*中央關于進一步加強和改進公安工作的決定》,切實加強本部門黨員、民警的學習宗旨意識,工作作風和紀律作風建設,按照市局黨組指示,依據(jù)先進性教育支部整改方案的具體要求,特制訂本學習制度。

一、指導思想

以“****”重要思想和黨的十六大精神為指導,以保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動及紀律作風教育整頓活動為契機,緊密聯(lián)系我市公安工作和隊伍建設實際,立足公安監(jiān)管事業(yè),不斷增強本支部的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,不斷提高黨員、民警的理論素質(zhì)和執(zhí)法水平。

二、學習內(nèi)容、方法及安排

學習的方法:黨員、民警的學習采取個人自學與集中學習討論相結(jié)合進行;

學習的內(nèi)容:包括政治理論、業(yè)務技能、科學文化、法律知識等方面內(nèi)容;

學習的安排

1、參照《市公安局中心學習組2005年學習方案》的具體內(nèi)容,進行安排。

2、學習內(nèi)容講求系統(tǒng)性、針對性和務實性。具體方法一是在監(jiān)所星期五例會上,加入政治理論、黨紀政紀、法律法規(guī)等方面的學習內(nèi)容;二是堅持正面教育學習與反面教育學習相結(jié)合,通過典型案例分析等形式,增強黨員、民警對公安監(jiān)管工作的特點、性質(zhì)、任務的理解和把握,力求學習能與實際予以結(jié)合;三是充分發(fā)揮支部的組織作用。支部在適當時候,通過出思考題、討論題的形式對學習予以考核。

三、學習要求及考核

1、要嚴肅學習紀律。學習活動設立學習組長,由市第二看守所所長任學習組長,負責監(jiān)督黨員、民警的學習情況;組長的學習情況由全體黨員、民警監(jiān)督。學習活動原則上每半個月召開一次全體民警大會,每一個季度召開一次民主生活會。學習采取簽到制,如特殊原因不能參加學習必須事先向組長請假,然后自行補課,年終予以考核。

2、要聯(lián)系工作實際。學習中要注重聯(lián)系公安工作和隊伍建設的實際,聯(lián)系自己的思想和工作實際,以增強自身素質(zhì)為目標,通過學習落實先進性標準,提高“四個能力”、“二個水平”。

3、要做好學習筆記。學習要作好筆記,黨員、民警的學習筆記,由學習組長檢查驗收;組長的學習筆記,由支部成員集體檢查。

第11篇學生黨員學習制度

學生黨員學習制度

為了提高學生黨員的理論修養(yǎng)、抓好學生黨員的理論學習，特制定本制度。

一、學習內(nèi)容

1、十六大以來黨的路線、方針、政策等文件。

2、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“****”重要思想。

3、上級下發(fā)的有關文件。

4、黨風廉正建設材料。

5、先進典型材料。

6、黨員黨性修養(yǎng)及思想理論學習。