1、7月17日至7月20日,為期四天的參觀認(rèn)識實習(xí)中,在在這段寶貴的時間里,我們走出了書本,走出了課堂,走出了學(xué)校;走進了實踐,走進了工廠,走進了社會,實實在在地感受到了國家發(fā)展工業(yè)的意義所在。
2、工廠認(rèn)識實習(xí)報告格式一 班級:機械10-3 學(xué)號:1010xxx5 姓名:xxx 指導(dǎo)教師:程xxx 實習(xí)時間:xxxx年-10-17和xxxx年-10-24
3、財務(wù)認(rèn)識實習(xí)報告3000字 一、實習(xí)目的 通過實習(xí),能夠理論聯(lián)系實際,認(rèn)識會計憑證、帳簿等實物,并運用所掌握的基本會計知識和理論對企業(yè)的基本業(yè)務(wù)進行會計核算,從而熟練掌握賬戶和復(fù)試借貸記賬法,編制會計報表等基本技能,明確財務(wù)工作組織方法及其在企業(yè)管理中的重要地位和作用。為以后的專業(yè)學(xué)識打下良好的基礎(chǔ)。
4、中醫(yī)院藥劑科實習(xí)報告 一、實習(xí)目的 實習(xí)是學(xué)校教學(xué)過程中重要的組成部分,是我們在全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)本專業(yè)理論知識后,進入工作崗位的一個重要階段。通過實習(xí),使我們能較系統(tǒng)地將藥物制劑技術(shù)專業(yè)地理論知識與實踐技能結(jié)合起來,立并對今后實際工作有一個全面的認(rèn)識,把在學(xué)校學(xué)到的理論知識,具體地運用到實踐中,更能學(xué)到在課堂中學(xué)不到的知識,也可以培養(yǎng)我們的獨立能力,分析解決問題的綜合能力,增強社會適應(yīng)和競爭能力。
5、2024認(rèn)識實習(xí)報告模板 姓名:xxx 專業(yè):電子商務(wù)xx班 實習(xí)時間:7月7日到7月9日
6、鋼鐵廠認(rèn)識實習(xí)報告范文 實習(xí)的目的: 學(xué)習(xí)煉鋼煉鐵的基本工藝知識。增強實踐能力培養(yǎng)良好的思想和作風(fēng)。并在初步接觸生產(chǎn)實際中,對煉鋼煉鐵的過程有一個較為完整的感性認(rèn)識,為學(xué)習(xí)煉鐵和煉鋼基礎(chǔ)及有關(guān)后繼課程和今后從事鋼鐵冶煉與制造方面的技術(shù)工作,打下一定堅實的基礎(chǔ)。了解鋼鐵的主要冶煉方法,各主要車間的劃分,所用設(shè)備和工具,對各種鋼鐵的加工工藝的過程,工程術(shù)語和主要技術(shù)問價有一定的了解。 我認(rèn)為“生產(chǎn)實習(xí)”是一門實踐性的技術(shù)專業(yè)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課,它不僅可以讓我們獲得了冶金方面的基本基礎(chǔ)認(rèn)識,了解煉鋼煉鐵的基本操作,提高了自己的時間能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了我的工作實踐能力培養(yǎng)了工程素。
7、人力資源管理認(rèn)識優(yōu)秀實習(xí)報告模板 一、實習(xí)目的與要求 進入21世紀(jì)后, 在深刻認(rèn)識到人在社會經(jīng)濟活動中的地位、作用的基礎(chǔ)上,人力資源在企業(yè)發(fā)展中的作用越來越凸顯。通過本次認(rèn)識實習(xí)我們要不僅要深入理解什么是人力資源管理,更要在實習(xí)過程中去體會企業(yè)的人力資源管理,體會如何在管理過程中把“人”的因素作為管理的核心,實現(xiàn)以人為中心的管理。為第三學(xué)年的人力資源專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
8、焊接認(rèn)識實習(xí)報告格式一 (1) 學(xué)習(xí)識別簡單的電子元件與電子線路; (2) 學(xué)習(xí)并掌握收音機的工作原理;
9、國際經(jīng)濟與貿(mào)易認(rèn)識實習(xí)報告范文 一.實習(xí)目得 國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)需要我們對自己得專業(yè)有更深入得認(rèn)識,實習(xí)更激發(fā)了我們對學(xué)習(xí)得激情,更加強了我們對課程得理解和為以后從事工作打下良好得基礎(chǔ),是培養(yǎng)我們實踐能力得必不可少得教育實踐環(huán)節(jié).
10、4000字認(rèn)識實習(xí)報告范文 地球化學(xué)是研究地球的化學(xué)組成、化學(xué)作用和化學(xué)演化的科學(xué),它是地質(zhì)學(xué)與化學(xué)、物理學(xué)相結(jié)合而產(chǎn)生和發(fā)展起來的邊緣學(xué)科。自20世紀(jì)70年代中期以來,地球化學(xué)和地質(zhì)學(xué)、地球物理學(xué)已成為固體地球科學(xué)的三大支柱。地球化學(xué)專業(yè)要求學(xué)生主要學(xué)習(xí)地球化學(xué)方面的基本理論和基本知識,具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及初步的教學(xué)、研究和資源開發(fā)、規(guī)劃管理的基本技能,掌握野外和室內(nèi)地質(zhì)及地球化學(xué)的基本技能。
11、學(xué) 院:機電工程學(xué)院班 級:測控技術(shù)與儀器09-1學(xué) 號:540902030116姓 名: 完成時間: XX.01.10認(rèn)識實習(xí)的目的及意義專業(yè)的認(rèn)識實習(xí)是在學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)課程之前,為幫助其了解專業(yè)內(nèi)容、提高專業(yè)意識而組織的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),分析了實習(xí)中存在的一些問題,并提出了相應(yīng)的解決方法。是學(xué)生在全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)本專業(yè)理論知識之前,對以后知識更好的了解的一個重要階梯。同時認(rèn)識實習(xí)也是高等工科院校各專業(yè)教學(xué)計劃中一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。認(rèn)識實習(xí)的目的、意義以及面臨的問題和困難,介紹了我校測控技術(shù)與儀器專業(yè)認(rèn)識實習(xí)的一些具體做法。通過認(rèn)識實習(xí),使學(xué)生能將原有的專業(yè)知識與知識的實際應(yīng)用結(jié)合起來,同時,在實習(xí)中也可培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng),鞏固原有在課堂上所學(xué)的相關(guān)知識,培養(yǎng)分析、解決問題的能力。
12、地質(zhì)認(rèn)識實習(xí)報告的編寫 在野外實習(xí)結(jié)束時,每位同學(xué)都必須編寫一份實習(xí)報告,對實習(xí)內(nèi)容進行系統(tǒng)而概括地總結(jié)。地質(zhì)報告是完成野外和室內(nèi)各種工作后的最終成果,編寫地質(zhì)報告是地質(zhì)工作的重要內(nèi)容,也是地質(zhì)工必備的一項基本功。地質(zhì)認(rèn)識實習(xí)報告是對整個實習(xí)過程、地質(zhì)工作方法和地質(zhì)認(rèn)識的總結(jié),是野外實踐和課堂理論的結(jié)合,是評價學(xué)生野外實習(xí)成績的主要依據(jù),也是培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題能力的重要手段。
13、你正在瀏覽的實習(xí)報告是道路工程實習(xí)報告--對西柞高速公路、永咸高速公路的實地實習(xí)認(rèn)識 整個路面為一個拱型,所以一般路面采用坡面向兩側(cè)漫流,流入公路兩邊的邊溝中排走;在道路曲線的地段,公路外側(cè)設(shè)有超高,采用單面排水,在中央分隔帶設(shè)有雨水管道,收集曲線外側(cè)路面的雨水,再由路基下敷設(shè)的橫向排水管流入邊溝。
14、前言 會展業(yè)作為新興產(chǎn)業(yè),被稱為“城市的面包”和“經(jīng)濟的晴雨表”。隨著會展業(yè)的興起,其發(fā)展受到社會各界人士的普遍關(guān)注。會展業(yè)產(chǎn)生了強大的互動共贏效應(yīng),優(yōu)化了配置資源;增強了城市面向周邊地區(qū)的輻射力和影響力,提升了城市形象;增加了就業(yè)機會和就業(yè)崗位,越來越成為經(jīng)濟發(fā)展的'風(fēng)向標(biāo)'。在我國,會展業(yè)又被稱為“朝陽產(chǎn)業(yè)”、“無煙產(chǎn)業(yè)”,與旅游業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)一起并稱為三大新經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)。它的數(shù)量、規(guī)模正以每年20%的平均速度遞增,成為目前新的經(jīng)濟增長點。作為會展策劃與經(jīng)營專業(yè)的學(xué)生,一直以來,我都對會展業(yè)的發(fā)展具有極大的興趣,已學(xué)習(xí)了多門專業(yè)課程,對會展策劃與經(jīng)營專業(yè)有了初步認(rèn)識。因此,在實習(xí)過程中,我努力把兩年來在學(xué)校學(xué)到的知識運用到實踐中去,發(fā)現(xiàn)了我的很多不足之處,讓我系統(tǒng)認(rèn)識了解了會展業(yè),認(rèn)識了這個工作的辛苦和社會的殘酷。同時也深刻理解了實踐的重要性,為以后自己畢業(yè)實習(xí)和就業(yè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
15、轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)計算機通信崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:
16、造價認(rèn)識實習(xí)報告 實習(xí)前言 我是一名工程造價專業(yè)大學(xué)生,為了對實際工程工地有所認(rèn)識,有所了解,學(xué)校安排了這次實習(xí)。通過今天的實習(xí),我更加深刻的認(rèn)識了課本上的理論,認(rèn)識了一些基本的工地知識。通過工程師的講解和自己的觀看,使我基本上對工地上的大概情況有了了解。這將有助于我們今后立足與實際來學(xué)習(xí)理論,為以后能更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,更好的更快地融入工作做好準(zhǔn)備。
17、統(tǒng)計學(xué)專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告范文 本人系福州大學(xué)統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生,于2024年6月27日——7月8日到福建省統(tǒng)計局科研所認(rèn)識實習(xí),在兩周的時間里,我所做的每一項工作都是以前從來沒有做過的,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心幫助下,我學(xué)習(xí)到了很多實用的、有價值的東西,在積累了一些實際工作經(jīng)驗的同時也更深刻的理解到了統(tǒng)計理論知識體系,為今后的學(xué)習(xí)奠定了堅實基礎(chǔ)。
18、地點:天然紡織實業(yè)有限公司 流程:裁剪車間 印花車間縫紉車間熨燙包裝車間 簡介:無錫天然紡織實業(yè)有限公司坐落于江蘇省無錫市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi),致力于純天然纖維、高檔環(huán)保紡織品的開發(fā)和生產(chǎn)。公司集紗線燒毛、絲光和染色、面料織造和后整理及服裝生產(chǎn)于一體,反應(yīng)能力強,生產(chǎn)周期短,交貨迅速。公司內(nèi)設(shè)針織工業(yè)協(xié)會針織技術(shù)開發(fā)中心,擁有強大的紗線、面料和服裝設(shè)計能力及綠色新材料的研發(fā)能力,已致命的絲光棉t恤和襯衣的專業(yè)貼牌生產(chǎn)企業(yè)。
19、二零零七年年初,我們在上海、江陰等地開始畢業(yè)實習(xí)。通過在上海滬東中華、外高橋、華潤大東和江陰澄西等幾個船廠的實習(xí)考察,我們收獲頗豐,不但將自己所學(xué)專業(yè)知識付諸實施,而且對公司的管理、造船工序等各個方面都有了全新的認(rèn)識。
20、上午8時,隊員們來到了xxxx造紙機械廠。在與本次實踐活動總負(fù)責(zé)人張廠長交涉完畢后,隊員們首先被安排到加工車間參觀學(xué)習(xí)。一進車間,隊員們就看到兩旁陳列著各式各樣的車床,工人師傅們正在緊張的忙碌著,經(jīng)過工人師傅的介紹,隊員們得知該工廠主要是加工造紙機械設(shè)備上的零部件,工人師傅的主要工作是打磨工件并為之上鍍層。
21、物流管理認(rèn)識個人實習(xí)報告 一、前期準(zhǔn)備工作 1、2月25日上午9:00在42階梯教室參加本專業(yè)認(rèn)識實習(xí)周動員大會。
22、團隊名稱:懷醫(yī)者心,行醫(yī)者路,助力農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生建設(shè) ---河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)信息技術(shù)學(xué)院走進平橋鎮(zhèn)服務(wù)調(diào)研團 實踐人:信息學(xué)院主要學(xué)生
23、android專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告_精選范文 有一名話叫做:不經(jīng)過風(fēng)雨,怎么見彩虹?我想改一下:不真正進入社會,怎能了解社會呢?
24、投資認(rèn)識實習(xí)報告范文實習(xí)目的: 為了接觸社會,了解企業(yè)文化以及企業(yè)的規(guī)章制度及如何與人共事,同時在實習(xí)的過程中更好的講自己所學(xué)的專業(yè)知識與實踐經(jīng)歷聯(lián)系起來,一方面是講課堂上學(xué)的理論知識更好的理解消化如企業(yè)社會工作;另一方面是理論聯(lián)系實際,讓所學(xué)的專業(yè)理論知識更好的知道實踐工作,提高效率。
25、化工廠認(rèn)識實習(xí)報告3000字 暑期社會實踐,是我們大學(xué)生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動.積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學(xué)生社會實踐活動是全面推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀(jì)社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要 。 而 今年的暑假暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺.利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我.在實踐中積累社會經(jīng)驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎(chǔ),希望能通過暑期實踐接觸到一些大學(xué)里所接觸不到的事物、學(xué)到無法通過課本來學(xué)習(xí)的社會知識,也希望通過暑假這個較為難得的機遇,檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn),找出自己的不足,來鍛煉自己,完善自己,實現(xiàn)自我價值.
26、房地產(chǎn)專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告 一、實習(xí)目的 1、通過參觀實際建筑,加強了我們對建筑施工圖的認(rèn)識,了解了建設(shè)項目的總體設(shè)計,建筑物和構(gòu)筑物的平面布置、立面形式、結(jié)構(gòu)布置、裝飾構(gòu)成等特點。 2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,還在老師的引導(dǎo)閱讀了整套圖紙,進一步提高識讀工程圖的能力。 3、通過實習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。 4、通過實習(xí),將所學(xué)理論知識與實踐知識相結(jié)合,同時為以后的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。 二、實習(xí)安排 按照建筑工程管理的實習(xí)計劃和日程安排,我們進行了為期五天的認(rèn)識實習(xí),其具體實習(xí)安排如下表:
27、三峽認(rèn)識實習(xí)報告格式一想起在大二時,當(dāng)我們正處在水深火熱的考試中時,住在對面的師姐們已經(jīng)要輕裝上陣了,要去舉世聞名的葛洲壩和三峽參觀實習(xí),看著她們快樂的似小鳥的身影,我們心中充滿了羨慕,經(jīng)常也在一起唧唧喳喳的憧憬著我們在大三的時候的實習(xí)生活。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼到了大三下學(xué)期,我們也登上了去宜昌實習(xí)的旅途,老式的綠皮列車載著青春的我們,旅途的奔波與艱苦沒有怎么影響到我們快樂的心情,當(dāng)然不是完全為了去玩,實習(xí)就真的要去學(xué)點東西,大家都在心里暗暗地捏了把勁,原來學(xué)的東西都是書本上的東西,這次能有這么好的機會,一定要學(xué)到實際的東西。很多同學(xué)都是在城市中長大的,一路都在感嘆如水墨畫般的祖國山河,樹木青蔥,山水秀麗,空氣那么新鮮,就連天空都顯得那么高闊。
28、專業(yè)認(rèn)識的實習(xí)報告 轉(zhuǎn)眼之間,大一第一學(xué)期已經(jīng)過去了。我對自己的專業(yè)也有了一定的了解。我所學(xué)習(xí)的專業(yè)是信息與計算科學(xué),該專業(yè)是由信息科學(xué)、計算科學(xué)和運籌學(xué)與控制科學(xué)等學(xué)科交叉滲透而成的一個新的專業(yè)。這個專業(yè)是以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ),主要培養(yǎng)it人才,其實就是應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識,簡單設(shè)計到計算機的理論知識。另一種說法就是信息與計算科學(xué)專業(yè)是以信息領(lǐng)域為背景和,數(shù)學(xué)與信息、管理相結(jié)合的交叉學(xué)科專業(yè)。改專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),能熟練地使用計算機,初步具備在信息與計算科學(xué)領(lǐng)域的某個方向上從事科學(xué)研究,解決實際問題,設(shè)計開發(fā)有關(guān)軟件的能力。所以,對于本專業(yè)的學(xué)生要具有堅實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和廣泛的計算機知識、較高的外語水平、較強的分析、解決實際問題的能力,適應(yīng)多學(xué)科領(lǐng)域的應(yīng)用軟件研究、設(shè)計、開發(fā)及信息處理的能力。世界正在走向以數(shù)字化為特征的信息時代,信息與計算科學(xué)無疑是這個進程中最重要的學(xué)科之一,而數(shù)學(xué)是使信息科學(xué)走向成熟與輝煌的基礎(chǔ),數(shù)學(xué)能使信息技術(shù)的發(fā)展如虎添翼。信息與計算科學(xué)專業(yè)主要研究“信息技術(shù)的核心基礎(chǔ)與運用現(xiàn)代計算工具高效求解科學(xué)與工程問題的數(shù)學(xué)理論與方法”。自1998年被教育部列為一個新的數(shù)學(xué)類專業(yè)以來,信息與計算科學(xué)這一專業(yè)的設(shè)置不僅較好的適應(yīng)了新世紀(jì)以信息技術(shù)____全球經(jīng)濟發(fā)展格局下的數(shù)學(xué)人才培養(yǎng)與專業(yè)發(fā)展,而且也給數(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)的招生帶來了正面影響,目前全國已有500所高校開設(shè)了該專業(yè)。信息與計算科學(xué)專業(yè)是數(shù)學(xué)系下設(shè)的一個新的專業(yè),信息與計算科學(xué)就其范圍和研究內(nèi)容而言,是數(shù)學(xué)、計算機、科學(xué)、信息工程等廣泛學(xué)科的交叉,遠超出數(shù)學(xué)學(xué)科的范圍。強基礎(chǔ)、寬口徑、重實際、有側(cè)重、創(chuàng)特色的辦學(xué)指導(dǎo)思想產(chǎn)生了這樣的專業(yè)。作為數(shù)學(xué)學(xué)科下的一個理科專業(yè),信息與計算科學(xué)專業(yè)應(yīng)該主要研究信息技術(shù)的核心基礎(chǔ)、運用現(xiàn)代計算工具高效求解科學(xué)與工程問題的數(shù)學(xué)理論與方法、研究定向于信息技術(shù)、計算技術(shù)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。這樣的專業(yè)定位明顯地與計算機科學(xué)和信息工程是有區(qū)別的。
29、時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼間三四天的實習(xí)時間就過了,在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
30、實習(xí)報告要求: 實習(xí)報告內(nèi)容要以本次實習(xí)目的為核心,以實習(xí)過程的內(nèi)容為素材,以實習(xí)報告模板要求為框架進行撰寫,報告篇幅不得少于5000字。實習(xí)報告要求觀點明確,層次分明,結(jié)構(gòu)合理,文字流暢,書寫工整。內(nèi)容包括:實習(xí)的主要內(nèi)容、本人學(xué)習(xí)與工作的表現(xiàn)、收獲與體會、以及存在的問題等方面進行總結(jié),具體內(nèi)容如下:
31、認(rèn)識實習(xí)報告?zhèn)€人感受 本人于3月2日起,在蘇州工業(yè)園區(qū)_____有限公司設(shè)計部實習(xí),實習(xí)期間主要負(fù)責(zé)三維物體,景觀效果的設(shè)計與制作,并且前往施工地區(qū)實地查看效果。整個實習(xí)過程是比較順利的:) 目前蘇州的各種設(shè)計公司對設(shè)計師的需求還是比較大的,但大部分需要的是比較成熟的也就是有工作經(jīng)驗的設(shè)計師,就我實習(xí)的設(shè)計公司來說,基本不招收高校應(yīng)屆畢業(yè)生,雖然薪水支出低。理由很簡單,熟練的設(shè)計師一進公司就能上手,做出像樣的東西,而應(yīng)屆畢業(yè)生,很多由于剛從學(xué)校畢業(yè),經(jīng)驗不是很足,制作設(shè)計一個作品往往花費的時間和成本往往要翻幾番,這樣就不利于公司的運作。所以,公司老板就建議,高校是否可以把學(xué)生的實習(xí)期延長一些,比如三個月以上,并且,把實習(xí)的時間調(diào)整到大三,之所以這么做,有以下的考慮,首先,大四下半學(xué)期實習(xí),學(xué)生都忙著找工作,考研,準(zhǔn)備畢業(yè)論文,不容易安下心來,而且,這個時段實習(xí),會對畢業(yè)創(chuàng)作階段造成一定的影響。其次,由于從大一到大三上學(xué)期,這個階段,學(xué)生已普遍學(xué)完大部分專業(yè)課程,對本專業(yè)也有一定的了解,如果這個時期安排實習(xí),能夠讓學(xué)生充分地將學(xué)校所學(xué)的知識與社會現(xiàn)實需要的東西結(jié)合起來,最關(guān)鍵的是,實習(xí)結(jié)束后,學(xué)生能夠從實習(xí)過程中遇到的困難中意識到自己的不足,就會產(chǎn)生一種緊迫感,利用還有整整一年多的寬裕時間,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)目標(biāo),來彌補自己的不足。還有,就是實習(xí)的時間應(yīng)該延長,6個星期的時間太短,很多學(xué)生只能做到剛剛上手,有一些只是剛剛介入到設(shè)計項目中,這對于學(xué)生的發(fā)展是十分不利的。
32、物流實習(xí)報告范文:物流認(rèn)識實習(xí)報告 專業(yè)(專):物流管理 年級班級:04級(4)班 小組成員:
33、在離開學(xué)校之前,我們進行了崗位認(rèn)識的課程實習(xí)。 蔣老師給我們觀看了一部訪談錄:《楊瀾訪談錄--柳傳志》,柳現(xiàn)任聯(lián)想集團有限公司主席,從他的身上,我們看到了中國式的智慧。在他這里,我知道了,作為一名公司的成員,你要充分認(rèn)識到自己崗位上的職責(zé),作為一名普通的員工時,你要專注于自己的工作,作為企業(yè)家時,做好老板的職責(zé),作為投資家,則要完全的將自己的事業(yè)交給下一代去管理,絕不允許自己再上手。只有這么做才能把團隊建設(shè)起來,把領(lǐng)導(dǎo)者越來越多地提到一個更高的戰(zhàn)略高度。
34、最新實習(xí)報告范文:認(rèn)識實習(xí)報告范文 實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)
35、實習(xí)時間:2024年6月10日。 實習(xí)地點:昆明機床廠。 這次能有機會去工廠實習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有一天的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識,感覺到受益匪淺。
36、認(rèn)識實習(xí)報告:化工認(rèn)識實習(xí)報告范文 一:認(rèn)識實習(xí)的目的 通過本次認(rèn)識實習(xí),對我們以后《化工原理》課程的學(xué)習(xí)有很好的感性認(rèn)識,有利于理論和實際更好的結(jié)合和理解。認(rèn)識實習(xí)是我們專業(yè)教學(xué)計劃中一個重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),為學(xué)生由學(xué)校到工廠,由理論到實踐之間架起的一座“橋梁”。通過生產(chǎn)工藝及設(shè)備的參觀實習(xí)使學(xué)生了解化工生產(chǎn)實際,增加感性認(rèn)識,從而加強工程觀點,為學(xué)習(xí)《化工原理》、《化學(xué)反應(yīng)工程》等專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。
37、一、 引言 前的一個星期,我們到天喻股份有限公司進行了五天的實習(xí),加強了我們對計算系行業(yè)發(fā)展的認(rèn)知,開拓了我們的視野,了解了企業(yè)發(fā)展情況。
38、專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告 實習(xí)地點:紹興第二印染廠、杭州喜得寶絲綢印染集團實習(xí)內(nèi)容:參觀企業(yè)、工廠實習(xí)時間:xx年2月21日——xx年2月22日報告編寫:@@@編寫日期:xx年2月24日 引言xx年2月21日——xx年2月22日,我們在王老師和張老師的帶領(lǐng)下,參觀了紹興第二印染廠和喜得寶集團有限公司。經(jīng)過對工廠、車間的親身走訪,我對所學(xué)的專業(yè)有了進一步的了解;使我初步了解印染廠加工的常見紡織品;同時,我們的領(lǐng)隊老師也給我們講解了許多染整加工中的工藝流程及特定過程中所需的工藝條件、基本設(shè)備。
39、實習(xí)開始時間: 20xx 年 10 月 13 日 實習(xí)結(jié)束時間: 20xx 年 12 月 8 日 實習(xí)地點:江蘇xx律師事務(wù)所 地址:江蘇省xxx
40、5200字大三上學(xué)期認(rèn)識實習(xí)報告范文 一、實習(xí)目的 通過聽工程技術(shù)人員的介紹和對企業(yè)以及企業(yè)生長線的參觀,增加對無機非金屬材料的感性認(rèn)識,加深對已學(xué)課程的理解,為今后學(xué)習(xí)各類專業(yè)課程打下良好的基礎(chǔ)。
41、報告章節(jié)如下: 第一章緒言,實習(xí)地區(qū)的交通位置和自然地理狀況(附交通位置圖)、實習(xí)的任務(wù)、目的、要求、人員的組成及實習(xí)時間等。
42、物流認(rèn)識實習(xí)報告 七月初的第一個星期是我們的物流專業(yè)認(rèn)識實習(xí)周,在這周里我們?nèi)⒂^了兩個地方。一是位于常熟市的隆力奇集團;二是位于太倉東部的太倉港。雖然這次只去了這兩個地方但它們卻能讓我們淺層次的認(rèn)識社會,認(rèn)識了自己的專業(yè)。
43、機械學(xué)專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告 一周的認(rèn)知實習(xí)很快就要結(jié)束了,我覺得這種形式的認(rèn)知實習(xí)非常有意義,因為這比坐在課堂里聽課要更加實際、直觀。通過實地參觀,我了解了工廠進行實際生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、工模具、產(chǎn)品缺陷等技術(shù)問題,對生產(chǎn)個各個環(huán)節(jié)和主要設(shè)備都有了一定的認(rèn)識,并對這家公司有了一定的了解。我感動自己真的學(xué)到了很多知識,不僅包括需要了解。掌握的與機械專業(yè)相關(guān)的知識,也提高了我在生產(chǎn)實踐中認(rèn)知,分析問題的能力,還使我能夠從機械制造技術(shù)、企業(yè)戰(zhàn)略、經(jīng)濟發(fā)展等問題進行綜合考慮。
44、一、實習(xí)目的 地質(zhì)學(xué)野外實習(xí)是地質(zhì)學(xué)課堂教學(xué)之后的重要實踐環(huán)節(jié)。它的任務(wù)是使學(xué)生鞏固、消化已學(xué)的理論知識,初步學(xué)習(xí)野外工作方法,進行野外基本技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)觀察地質(zhì)現(xiàn)象的能力,為后繼專業(yè)課打下一下的基礎(chǔ)。
45、17房間認(rèn)識實習(xí)報告 內(nèi)容摘要房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程,同時還包括介紹建筑設(shè)計的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組成研究房屋的各個組成部分及作用。構(gòu)造原理研究房屋各個部分的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法建筑設(shè)計知識研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。
46、改革開放以來,高層建筑、公共設(shè)施、智能小區(qū)如雨后春筍。在此期間,電力系統(tǒng)與電力系統(tǒng)自動化技術(shù)、計算機技術(shù)、現(xiàn)代控制技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和通信技術(shù)為我國經(jīng)濟建設(shè)發(fā)揮了重要的作用!
47、織物的染色方法主要分浸染和軋染。浸染是將織物浸漬于染液中,而使染料逐漸上染織物的方法,它適用于小批量多品種染色。繩狀染色、卷染都屬于此范疇。軋染是先把織物浸漬于染液中,然后使織物通過軋輥,把染液均勻軋入織物內(nèi)部,再經(jīng)汽蒸或熱熔等處理的染色方法,它適用于大批量織物的染色。染色是在一定溫度、時間、ph值和所需染色助劑等條件下進行的。用于棉織物染色的染料主要有直接染料、活性染料,還原染料、可溶性還原染料、不溶性偶氨染料、硫化染料等。紹興第二印染廠主要是對棉麻、粘膠織物的染色以軋染為主,而杭州喜得寶絲綢印染集團主要是對真絲織物的染色以浸染為主。
48、房間認(rèn)識實習(xí)報告優(yōu)秀范文 本文:房間認(rèn)識實習(xí)報告,您可以下載本文的文檔。 內(nèi)容摘要房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程,同時還包括介紹建筑設(shè)計的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。
49、考察認(rèn)識實習(xí)報告范文 這次外出實習(xí)讓我們學(xué)習(xí)到了很多,在外出實習(xí)的這一個星期里,我們對蘇州園林、宜家家居、安徽民居,上海外灘。。。等地方進行了認(rèn)真的考察研究。
50、一、認(rèn)識實習(xí)的背景 隨著社會的發(fā)展,信息技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)已成為提高企業(yè)核心競爭力的一種有效途徑,企業(yè)十分需要既懂管理又掌握信息技術(shù)的復(fù)合型人才來支持信息化建設(shè)。在這種背景下,以管理信息系統(tǒng)開發(fā)、信息產(chǎn)業(yè)管理、電子商務(wù)應(yīng)用等為導(dǎo)向的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)就應(yīng)運而生。信息管理的最終目的是通過信息管理思想和方法的運用及信息管理原理的運作,使信息管理技術(shù)能在各行各業(yè),各部門信息管理系統(tǒng)中運行,從而實現(xiàn)信息資源的最大效用和價值。這正是信息管理專業(yè)教育的本質(zhì)所在。然而,信息管理專業(yè)的本科教育又不同于學(xué)科教育,它不僅培養(yǎng)研究學(xué)科人才,更重要的是培養(yǎng)社會應(yīng)用型人才。因此,信息管理專業(yè)的本科教育一方面固然是為研究生專業(yè)階段的教育打下基礎(chǔ),但更重要是為社會輸送優(yōu)秀信息管理人才。這次實習(xí)活動是對專業(yè)課的實踐拓展,對理論學(xué)習(xí)進一步理解和應(yīng)用,更是為應(yīng)對未來工作打下基礎(chǔ)。