1、作為一名團員,我積極參加青年團的相關活動,正確行使團章規(guī)定的權利,模范履行團員義務,共青團作為共產黨的后備主力軍,有著不可替代的作用。自從成為共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務,深切地感受到共青團員不只是一個稱號,不只是一種光榮,而更是一種使命,一種成為在____領導下成為思想先進的青年的使命。因為通過學習我認識到中國共產主義青年團的性質是:“中國共產主義青年團是____領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是____的助手?!边M入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。但我深知更主要的是以身作則:學習上認真努力,政治上要求先進,活動中更要積極。
2、實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退。剛到會計室,我先看了他們以往所制的會計憑證和附錄在會計憑證上的原始憑證,由于以前在學校學過會計憑證,借貸等知識,所以對會計憑證并不陌生??荚嚢蔀榇蠹艺砹岁P于會計暑假社會實踐報告3000字范文,閱讀!
3、摘要:暑假期間,有幸在當地的一所電腦學校教電腦。學員們大都是高考結束了想來擴展一下電腦知識,為大學入學做準備的。因此,我教的都是一些基本最基本的知識,像辦公軟件的操作,五筆打字法,photoshop的簡單應用等等。本以為以我的電腦,教他們這些生手應該是綽綽有余了,沒想到,在教的過程中,體驗了一系列的困難。這才恍然明白,原來傳道授業(yè)解惑真不是想象的那么簡單呀。
4、xx年暑期,我院青年志愿者系清流“三下鄉(xiāng)”實踐分隊一行六人為了踐行“三個代表”重要思想和全面貫徹落實科學發(fā)展觀,進一步服務于構建社會主義和諧社會,積極響應中央及全國學聯關于大學生開展建設社會主義新農村的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召,并結合我們管理學院各系的專業(yè)特色,組建了福州大學管理學院清流暑期社會實踐隊。
5、臨床的實踐是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
6、“回訪母校”暑假社會實踐活動報告怎么寫?酷貓寫作為大家整理了范文作參考!快來一起來看看! 一、 我的母校
7、題記:兩個月的暑期就這樣匆匆結束了,還有我這第一次的社會實踐。整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了生活的現實和不易?;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。
8、幾乎每個假期我都會去廣東佛山,因為父母長期在那邊做生意??墒俏颐看稳ザ紱]想過要幫忙,不過這次回去,我決定嘗試一下,跟老爸學學怎樣做生意。因為自己已經大二,需要些社會經驗,于是就讓爸爸帶著我出去談生意。
9、各位老師、各位同行: 這里我要做的不是規(guī)范的學術報告,主要是向大家匯報思想品德課題組兩年來所做的工作。另外,探討本課題組研究工作存在的問題,還不是很成熟,提出來與大家共同探討。
10、借于本次毛概的社會實踐活動,我們有了走出校門去接觸社會,了解社會的機會。我們小組選擇北京大學生消費價值觀這一題,設計了調查問卷,我們分成小組去周邊的幾個大學發(fā)放調查問卷,還通過qq、人人、郵箱等網絡工具發(fā)問卷,盡可能多的增加調查者數量。收集齊數據后,我們通過excel軟件進行分析,得出結論。
11、新中國成立xx周年和五四運動xx周年。為了引導廣大青年學生在踐行科學發(fā)展觀、促進社會和諧的偉大實踐中努力學習、奮發(fā)成才、建功立業(yè),農學院根據學科專業(yè)特色,結合省委、省政府奪取秋糧豐收“450行動計劃”和河南省糧食高產青年競賽活動,組建了赴新鄉(xiāng)延津“450行動計劃”支農服務團?,F將該次實踐的具體情況作如下報告:
12、實踐基地--xxx干休所參加社會實踐活動。 這次活動雖只有短短一兩個小時,我們所帶的節(jié)目也只有六個,卻受到了xxx干休所老紅軍及退休干部們的歡迎,也得到了xxx干休所政委的高度稱贊。節(jié)目表演過程中,一位老紅軍給在場的所有人講了小部分抗戰(zhàn)時的經歷,給我們這些團干以耳目一新的感覺。一位老阿姨也一講自己的切身體會。為了一聽軍人自身的體會,大家同在場的官兵拉起了軍歌,使整個會場氣氛達到高潮。同時,干休所政委也給我們作了激情洋溢的演講,并對我們提出了殷切的希望,在場的每一位團干都為之鼓舞,都表示將努力學習,以更好地為祖國、為社會服務。
13、文化局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導組下發(fā)了《關于市直文化系統學習實踐活動工作進行“回頭看”的通知》,要求對已經進行的三個階段工作情況認真進行自查,我團黨支部根據其要求一一進行查看,使學習實踐科學發(fā)展觀活動與完成劇團工作任務兩不誤。開展學習實踐活動回頭看,我們的主要做法和體會:
14、電腦銷售實踐報告 201x年x月x日 x天 從放假的一刻起我就面臨找實習單位的困擾,在朋友的幫忙下我進入福清市誠信電子有限公司下的聯想專賣店開始了為期一個多月的實習。這家公司成立于1999年5月,本著“坦誠、守信”的企業(yè)理念,新誠信公司腳踏實地的從代理電子辭典的貿易商發(fā)展成為計算機設備、多媒體教室語音室及校園網等系統集成供應商;從3人的規(guī)模發(fā)展成為專職員工近30人的中小企業(yè);從年營業(yè)額30余萬發(fā)展成為年營業(yè)額近1000萬的福清電腦公司………
15、xx年9月27日,中國教育網(中國教育和科研計算機網)展開了關于何種原因引起大學生心理障礙的調查,截至xx年2月13日,共有1786名熱心用戶參與了調查投票。
16、隨著甘校長的一聲令下,2600多名學生踏上了50里的遠足。同學們激情澎湃,一邊邁著堅定的步伐,一邊喊著激情飛揚的“口號”,聲音是如此的響亮,如此的振奮人心。這一切都在顯示了他們的青春活力,活力四射似乎都想大聲喊出來:“區(qū)區(qū)五十里算得了什么?長征我也不怕?!苯K于走完了去目的的路。在長江之濱,我們歡歌笑語,唱歌的唱歌,吃東西的吃東西,聊天的聊天。
17、xx年的盛夏七月,作為熱衷于城市文化的大一學生,終于等來赴沂水“翻一座山,閱一座城”進行暑期社會實踐的機會,那時候想象中的“風韻崮鄉(xiāng)”、“紅色之旅必經之地”等印象詞匯,無一不在宣揚著的重返自然、感知傳統文化的現代觀念。我知道,傳統文化正馬不停蹄地,在變幻多端的城市文化的不斷沖擊下艱難地“收復失地”,重拾人心。透過媒體看到的沂水,其旅游價值遠勝于人文價值——總是見到外鄉(xiāng)人的游記,每都仿佛在訴說著陶淵明的世外桃源;而群崮之下竟然沒有存住一個蒲松齡一般的人才——直到看過《沂蒙崮》,我堅信“文人筆墨承千鈞”,所以字字讀透。就像被劇透一樣,此番“略知一二”很是給了我將沂水“讀”成故鄉(xiāng)的信心;只是身臨其境方知,再多的史料記載和影音圖志也不可能讓我與沂水鄉(xiāng)村的初次邂逅變成“故地重游”。從到達沂水的那日起,所有“了解”都只是道聽途說。
18、xx年暑假,我參加了法學院“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。來到了心馳已久的蘭考縣。六天里,我們與這座城交融在一起。這座青春的城鎮(zhèn)也更青春陽光了。我們來到焦裕祿干部學院,重溫烈士光輝事跡,學習與傳承焦裕祿精神;我們深入蘭考縣城的街頭巷尾,對不同的人開展問卷調查;我們在群眾聚集的發(fā)放傳單,進行法律宣傳,提供法律服務;我們頂著炎炎的烈日,在南湖公園上演了一場別開生面的模擬法庭;我們冒著淅瀝的小雨,在縣城郊區(qū)進行留守兒童問卷調查,為孩子們提供一點法律上的幫助。
19、建筑師業(yè)務實踐報告 建筑師業(yè)務實踐實習報告 自七月來到上海日源建筑設計事務所、上海日清建筑設計有限公司實習,至今已經有半年多了,在這半年多的實習生活中,受益匪淺。
20、大學生的機械廠的社會實踐的報告 春節(jié)過后,在母親的帶領下我來到了**市龍馬機械制造有限公司(**市**機械廠)。該廠是福建省最大的載貨汽車、低速貨車、多功能拖拉機生產企業(yè),是原農業(yè)部農用車定點生產基地,現有員工 450 人, 20xx 年完成工業(yè)產值 2.5 億元。公司生產的福建牌汽車
21、時間:xx-xx-19——xx-xx-6 地點:xx區(qū)xx市街道育德社區(qū) 內容:基層政府實踐 參加活動:探訪退休老黨員、退役軍人,慰問貧困低保戶老人、社區(qū)衛(wèi)生治安大檢查、社區(qū)義工服務周之社區(qū)衛(wèi)生清潔、江門市評文明城市之社區(qū)宣傳、國民素質抽檢的籌備、育德社區(qū)老黨員,退役軍人的聚會、育德社區(qū)資料文件整理等
22、銷售實習報告范文:眼鏡銷售社會實踐報告 為了完成學校有關社會實踐活動的要求,提高自己的實踐能力,積累一些基本的銷售知識,以便于以后更好地學習市場營銷等專業(yè)課程,我利用暑假時間到宜州愛眼城眼鏡專業(yè)店進行了為期二十天的眼鏡銷售實踐活動?,F將此次實踐活動的有關情況報告如下:
23、一份規(guī)范的社會實踐調查報告是怎樣的呢?下面小編就跟大家分享社會實踐市場調查報告! 一、 概述: 近年來,隨著改革開放和“科教興國”方略的實施,我國農村中小學所取得的成績是眾所周知,有目共睹的。特別是黨的十七大以后,我國農村教育事業(yè)駛入了又好又快科學發(fā)展的健康軌道。
24、實踐時間:xx年7月-8月 實踐地點: 實踐目的:將知識運用到實踐,了解了財務的使用和會計處理的流程
25、寒假義賣實踐報告 一、實踐目的:通過義賣,可以使我們熟悉銷售的具體操作流程,增強感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論和方法,提高發(fā)現問題、分析問題以及解決問題的能力。了解自身存在的不足,并積累一定的經驗,為將來走上工作崗位打下良好基礎。
26、旅游實踐報告范文 一、 前言 通過對世界自然文化遺產泰山,世界文化遺產三孔,青島市城市旅游、工業(yè)旅游、宗教旅游等實習,學習旅游專業(yè)的野外調研方法,認識旅游資源類型與特征,完成不同類型旅游資源的認知和評價,考察實習地的旅游開發(fā)和景區(qū)管理現狀及問題,調研實習地的游客行為模式和旅游行業(yè)的經營狀況,為促進山西省旅游資源開發(fā)和景區(qū)管理提供重要的借鑒。在為期一星期的實習結束后,通過自身的思考以及借鑒網絡資源寫下本次實習報告。在本文中將介紹到實習地點的景區(qū)資源,旅游人數,景區(qū)開發(fā)現狀等,并對此做一番分析,提出問題、對策和建議。
27、所在學院: 某某大學 學生姓名: 某某 學 號: 2024203073** 指導教師: 職務/職稱: 實踐單位: 東臺市三倉鎮(zhèn)勞動和社會保障服務中心
28、河源市連平縣上坪中學,那是一個值得回憶的地方。我們“自強之花“里23個隊員在那里與160多位學生度過了難忘的七天。這七天,充滿歡聲笑語;這七天,凝聚了23位隊員所有的愛;這七天,我學會了很多。
29、暑假對于我們大學生來講是個難得的假期,因為在這段時間里我們可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又沒有時間做的事。滿滿當當的安排假期生活,快樂又充實。此次實踐的具體內容為:
30、暑假社會實踐報告:等了好多天,終于等到做兼職了,我所做的是派單,也就是發(fā)傳單,并登記客戶。從8月5日開始,已經做了三天了。恰巧這兩天休息,花點時間談一下這三天傳單派發(fā)的體會和感悟。
31、我國人口普查近十年才開展一次,這次人口普查是我國第六次全國人口普查,國家財政投入近八十億,這次放假回家我參加了這次人口普查,協助村長去入戶去摸底戶口,幫助記錄。在這次實踐中我學會了很多的東西,更加地了解了社會現實的一些情況。
32、系部名稱:xx 專業(yè)班級:xx 實踐單位:xx各大超市 1、實踐時間:201x年x月x日至xx年x月x日 共x天
33、首屆會寧大學生籃球聯賽 志愿服務 關于會寧乃至甘肅人民對投資與宣傳的認識的分析 一、首屆會寧大學生籃球聯賽
34、做家教是我從上大學就開始一直在做的事情,我知道自己做得不好,有很多的東西需要去學習。所以我一直在努力著。 這個假期,我只在家里待了不到五天的時間,所有的時間都奉獻給了社會實踐。在年前的一段時間,我們在眉山。過年的時候我們去了河南南陽,他們的公司在南陽。
35、社會實際活動是大學生經風雨、見世面、長才干、作貢獻的重要途徑。離開社會實踐,大學生的成長便失去了源泉、陽光和土壤。如果我們將課外實踐活動局限在校內和書本的狹隘范疇,必然會因為忽視操作性訓練、忽視應用理論于實踐而大大局限學生的發(fā)展,而社會實踐為大學生提供的卻是海闊天空的鍛煉舞臺,是探索真理的發(fā)展的源泉,能全方位促進其成長成才。
36、前言:今年寒假,為了比較深入地了解社會,鍛煉自己,我和鄰里幾個玩伴組建了一個環(huán)保實踐隊,現將活動過程做如下說明。 因為今年來家鄉(xiāng)的環(huán)境持續(xù)惡化,自然環(huán)境日趨嚴重,這些都給家鄉(xiāng)的群眾的生活帶來了嚴重的影響,我們幾個提議創(chuàng)建一支環(huán)保隊。
37、爸爸想讓參加今年十月多號的成人高考,我便成為了弟弟的輔導老師??墒俏业艿懿懦踔挟厴I(yè),要學的東西有很多,要在如此短的時間內學會,可真是太難辦到了。在我冥思苦想之后,我決定采用死記硬背的方法,這也許是速成最好的方法了。我看了看成人高考試卷,數學出的大部分都是基礎題,不是太難;語文對于弟弟來說應該算是最容易的一科了;英語是最讓我倆頭疼的一科。
38、實踐單位: 鹽城市雙馨書畫院 實踐日期: XX年7月16日――XX年8月18日 一、實踐目的 1完善暑期生活,充實豐富假期生活
39、作者: 學院: 金融學院 專業(yè): 金融學雙語實驗班 班級: 一班
40、浙江師范大學工學院彩虹實踐隊概況報告 浙江師范大學工學院“彩虹行動”暑期實踐隊,于20xx年7月16日到29日到仙居縣上張鄉(xiāng)中心小學,展開了為期15天的愛國主義實踐活動,與此同時,實踐隊聯合西南政法大學,對當地農村進行了調查。在本次實踐中,我們在當地農村體驗生活的自給自足,由四名隊員在仙居縣城為一家企業(yè)打工賺錢以減少開支。這支由13名來自工院大一的學子自發(fā)組建了的暑期實踐隊,名為:彩虹行動。取彩虹歷經風雨而絕美之意,希望能給當地的農村送去愛國主義的彩虹。
41、社會公益實踐報告 時光飛逝,轉眼間,寒假就要過去,新的學年就要來了。在這個寒假里,我嘗試到了生活的現實和不易,或許,是這種真實,才是我最寶貴的收獲。 寒假期間,我利用此次難得的機會,來幫助了我們的社區(qū)。過年前的一周,我每日都去居委會服務,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。剛開始,我并不適應那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當地居民和工作人員的接觸,我逐漸了解到了這個社區(qū)服務的樂趣。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務,就不會體會到的。
42、從圖表可以看出一半的人會因為政策的出臺,愿為中部的明天出一份力;32%的人主要從自身發(fā)展的角度出發(fā),綜合對比后,可能改變初衷,選擇中部作為大展作為的舞臺;還有18%的大學生不會因為政策而改變自己的選擇,不受約束的尋找自己的天空。由此可見因為中部崛起的戰(zhàn)略而優(yōu)先考慮中部的占到了受調查者的82%。從同學們的熱情可見現在大學生思想政治覺悟還是較高的,國家政策好了,對個人來說無疑是件好事,沒有誰會對自己的將來說“不”。同時也應看到現在大學生都是有主見的群體,他們在決定自己該走的路時會將國家和個人綜合考慮。而對于企業(yè)來說做好充分的準備才能好好的抓住這次機會。
43、一、實踐目的 豐富暑假生活,增長社會閱歷,增強自己的耐心和責任感,更好的將書本上的知識與社會實踐相結合,為以后踏入社會積累經驗。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解和認知這個社會,能在這次實踐中增長見識,更為重要的是檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭,并通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。
44、社會實踐報告范文高一 學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務,啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。 在敬老院中,我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
45、寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實
46、旅游專業(yè)大學生個人社會實踐報告范文 實踐目的 實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
47、我在龍之風采已經呆了一個多月的時間了,在這一段時間了讓我學會了很多。公司企業(yè)其實就是一個鍛煉年輕人行為品質,踏實肯干的一個很好的熔爐。我自己通過這段時間的實踐,讓我明白一個人不論你在學校是多么的優(yōu)秀,但是到了社會企業(yè)里必須是從最基層干起。當你到達企業(yè)的時候首先就是要明白自己在企業(yè)的位置,這就是曉楠老師經常和我們說的,正確的判斷自己的位置,做好該干的每一件事情。
48、當生命走到盡頭,才感到些許留戀;當我們即將分離,才感到有點不舍! 鑼聲響起,離別的歌曲縈繞耳旁。一切似乎如夢一般,來的如此之快,去的更快。起初的我們在適應,但當我們已經熟悉了這山、這水、這人時,離別已在眼前!
49、對于我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。所以我決定不回家過年了,嘗試一下在廣州工作過年來完成這次社會實踐。
50、社會實踐是每個大學生都應該經歷的一種歷練。 結束了我的大一生活,迎來了我大學的第一個暑假。大學是一個教育我,培養(yǎng)我,磨練我的圣地。雖然大學不像社會,但總算是社會的一部分,稱得上是一個小社會,我們有了在學校里對知識的吸收,就有了比別人有更高的起點,有了更多的知識去應付各種工作上的問題,所以我為我能在華中師范大學里學習而感到榮幸和驕傲。而社會又是一個比學校更好鍛煉人的地方,社會實踐是學生把在學校里所學到的理論知識運用到到實際當中去,更多的也是學生接觸社會,了解社會,服務社會并實踐自我的最好途徑。